三年级下册书法教案

三年级下册书法教学设计课题。

课型。新授课。

5.横折钩。

1.认识横折钩，并能书写美观大方。

教学目标。2.能把带横折钩的字书写美观大方。

3.欣赏祖国的艺术瑰宝，热爱祖国的书法艺术。能把带横折钩的字书写美观大方。

欣赏祖国的艺术瑰宝，热爱祖国的书法艺术。

多**教学过程与方法。

反思与心得。

教学重点教学难点**应用。

一。教学准备：毛笔、墨汁、宣纸。二。讲授新知：

1.横折钩由横折和钩画组成的笔画。横折钩在不同的字中形态有明显的区别，折画有的内收，有的竖直，有的短粗，有的修长。

2.书写要领：（1）起笔与横的写法相同。（2）向右中锋行笔，写横折。

3）行至折画末端向左上出钩。

3.在一个字中，横折钩的横长时，折画内收，横短时，折画坚挺。

4.练习。5.习字指导：尚、有、而。

尚：字形稍扁，上紧下松。内外两边竖都要内收，左短竖要偏左，横折钩要宽大。

6.练习。7.作品欣赏：琅琊山《醉翁亭记》刻石。

欧阳修撰文，苏轼书写的《醉翁亭记》碑刻，现存放在安徽滁州琅琊山的“宝宋斋”。

此碑分刻两块，正反面刻字，字字丰劲跌宕，得天真烂漫之趣，是苏轼的得意之作。板书设计：

5.横折钩。

1）起笔与横的写法相同。

2）向右中锋行笔，写横折。

3）行至折画末端向左上出钩。

三年级下册书法教学设计。

课题。6.竖弯钩。

课型。新授课。

1.认识竖弯钩，并能书写美观大方。

教学目标。2.能把带竖弯钩的字书写美观大方。

3.欣赏祖国的艺术瑰宝，热爱祖国的书法艺术。能把带竖弯钩的字书写美观大方。认识竖弯钩，并能书写美观大方。

多**教学过程与方法。

一。教学准备：毛笔、墨汁、宣纸。二。讲授新知：

1.竖弯钩由竖弯和钩画组成的笔画。常出现在字的下方，有承托作用。

2.书写要领：（1）以竖的笔法行至弯转处。（2）行笔圆转向右行，笔力逐渐加重。

3）回锋向上出钩。

3.练习。4.习字指导：也、先、龙。

也：偏左起笔书写。竖弯钩先向左下行笔圆转，再向右行笔，笔力由轻渐重，最后回锋出钩。

先：短竖居中。左下撇笔画瘦劲。竖弯钩在米字格中间起笔，弯钩处要圆转。

龙：左部第二横向左伸。右部竖弯钩向右伸。“月”中第。

教学重点教学难点**应用。

反思与心得。

独特风格，被后人分别誉为欧体、颜体、柳体。板书设计：

6.竖弯钩。

书写要领：（1）以竖的笔法行至弯转处。（2）行笔圆转向右行，笔力逐渐加重。

3）回锋向上出钩。

三年级下册书法教案

三年级下册书法教学设计。课题。课型。新授课。5.横折钩。1.认识横折钩，并能书写美观大方。教学目标。2.能把带横折钩的字书写美观大方。3.欣赏祖国的艺术瑰宝，热爱祖国的书法艺术。能把带横折钩的字书写美观大方。欣赏祖国的艺术瑰宝，热爱祖国的书法艺术。多 教学过程与方法。反思与心得。教学重点教学难点 应...

三年级下册书法教案

第一课竖折的写法。教学内容 p1 p3 教学目标 1 认识横折 竖折的形态特点。2 掌握横折 竖折的运笔方法和步骤。3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点 横折 竖折的书写方法。教学难点 描仿好以横折 竖折组合的三个例字。教具准备 范字 笔画挂图 录音机。教学步骤 一 组织教学 ...

三年级下册书法教案

第 1 课长点。教学目标 1 了解长点的写法。2 学生学习书写长点及带有 长点 笔的几个字 练习与实际应用相结合，提高学生的书写质量。3 使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。教学重点 掌握长点的形态特点及用笔方法。教学难点 注意用笔方法及间架结构。教学过程 一 激发兴趣，引入新课。1 课件...