范文。五年级下册《钟声》教案人教版。
第八单元钟声第一课时。
教学内容：歌曲《枫桥夜泊》,电子琴独奏《灵隐钟声》。教学目标。
1．能用连贯、自然的声音演唱《枫桥夜泊》。2．感受《灵隐钟声》幽静、悠远的情绪。3．初步了解中国的寺庙文化。教学过程。
1．欣赏歌曲《枫桥夜泊》:感受歌曲《枫桥夜泊》的思乡情绪及表现方法。
2．学唱歌曲《枫桥夜泊》（1）视唱第一乐段。
2）欣赏歌曲并比较第二乐段和第一乐段在情绪上有什么不同？
3）视唱第二乐段，教师注意纠正切分音和八分休止符的唱法。
4）合着**朗诵朗诵。（5）完整地演唱歌曲。
3．欣赏电子琴独奏《灵隐钟声》
1）欣赏由电子琴演奏的《灵隐钟声》，听一听，会带。
学习永无止境。
范文。给你什么样的感受。
2）再欣赏一遍，感受古寺钟声幽静的意境，然后用一句话来描述你的感受。
3）在《灵隐钟声》的**中朗诵古诗。
4、演唱《枫桥夜泊》，感受古典文化带给我们的艺术魅力。
第二课时。教学内容：欣赏管弦乐曲《打切分音的小闹钟》，切分音。
教学目标。1．感受《打切分音的小闹钟》欢快活泼的情绪。2．能听**记录空缺的旋律，能分辨切分音。教学过程。
1．探索身边不同的钟声，新年的钟声，各种形象的钟、小闹钟、八音盒的钟声等。
2、教师出示几种不同的钟，并听一听不同的铃声。3、欣赏《打切分音的小闹钟》
1）欣赏了解《打切分音的小闹钟》表现的欢快情绪。（2）欣赏乐曲的第一部分，想一想，为什么叫打切分音的小闹钟呢并指出切分音的音符。（3）听**分辨切分音。（4）听**填音符。
学习永无止境。
范文。5）演唱第一部分主题（唱谱）。
6）欣赏乐曲的第二部分和第三部分，随**在铃声处用打击乐器敲击。
3．拓展欣赏其他表现钟声的**：欣赏《基辅大门》并谈感受。第三课时。
教学内容：歌曲《晚钟》，手风琴曲《小苹果》。教学目标。
1．用较长的气息与和谐的声音演唱《晚钟》。2．了解一些俄罗斯的民歌。教学过程。
1．欣赏合唱《晚钟》，感受歌曲的思乡情绪。（1）欣赏俄罗斯的民歌《晚钟》，听一听是什么演唱形式？
2）再听一遍，歌曲表现了什么样的情绪？2．学唱歌曲领唱部分3．学唱合唱部分。
1）分声部练习合唱部分，教师纠正。（2）合唱。
3）学生指挥并演唱。
4．欣赏手风琴曲《小苹果》，了解一些俄罗斯民歌。5．欣赏手风琴独奏《小苹果》。
学习永无止境。
人教版五年级下册教案
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