xx中心小学线上教学教师备课。
科目：数学。
年级：五。课题：复习。
授课教师：五年级各班数学老师。
授课时间：教学准备：
1.教师准备教学内容和学习步骤。
2.家长准备电脑或手机。
3.学生准备好随堂作业本、红笔、钢笔、尺子、橡皮。
教学过程：一、计算天天练。
1．学生在作业本上完成4道简便计算，完成后拍照，私发给老师。
2．学生作业上传差不多后，教师公布答案。
3．学生校对、订正，有不懂的题目可以私发给老师，个别语音讲解。
二、每日一组题。
9.7×99＋9.745.9-32.7）÷8÷0.125= 二。解决实际问题。
1.把一根钢管锯成3段要18.4分钟，照这样，如果把一根钢管锯成5段要多少分钟？
2.李爷爷以相同的速度在小路上散步，从第1棵树走到第13棵树用了18分钟，如果李爷爷走了24分钟，应走到第几棵树？
三、数学小故事。
五年级下册数学线上备课教学设计
xx中心小学线上教学教师备课。科目 数学。年级 五。课题 复习。授课教师 五年级各班数学老师。授课时间 教学准备 1.教师准备教学内容和学习步骤。2.家长准备电脑或手机。3.学生准备好随堂作业本 红笔 钢笔 尺子 橡皮。教学过程 一 计算天天练。1 学生在作业本上完成4道竖式计算，完成后拍照，私发给...
苏教版五年级数学下册集体备课教学设计第二单元
织金县第一小学 体验式 教学设计。主备人。曾刚。年级第二单元复式折线统计图。五课型。科目新授课。数学课时安排。授课时间。第一课时。课题。教学目标。1.使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用 能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。2.使学生能...
五年级数学下册教学设计
五年级数学下册集体备课教案 19 课题 分数的互化 教材54页例3 集体备课教师 教学目标 1 通过例题的 学习，学会整数和假分数的互化，带分数和假分数的互化。2 培养学生观察比较，抽象概括的能力。学习目标 会整数和假分数的互化，带分数和假分数的互化。教学重点 难点 整数和假分数的互化，带分数和假分...