外研社新标准小学英语五年级下册（第六册）
临朐县东城街道上庄联小。
赵俊彩。教材的编排体例。
教材的内部结构知识与技能的立体式整合。
教材编写特点。
教学建议内容标准及课标对本册教材的具体要求。
说教材。评价建议。
学段目标。说课标。
研说流程。说建议。
课程资源的开发与利用。
外研社五年级英语下册知识树。
说课标。一、 学段目标。
表演小对话或歌谣。
在**的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的信息。
能根据**或提示写简单的句子。
对英语有持续的兴趣和爱好。
二级目标。使学生乐于参与、 乐于合作、乐于了解异国文化。
外研社五年级英语下册知识树。
说课标。二、内容标准及课标对本册教材的具体要求。
三会单词100个四会单词39个掌握字母组合在单词中的发音歌曲：5首歌谣或韵诗：5首能根据课本 part3的**写简单句子能模仿语音、语调复述故事。
正确掌握一般过去时、 一般将来时、 一般现在时和祈使句。
能就课本中有关旅游、 寻求建议等话题作简单陈述。
善于与他人进行合作交流。
了解西方文化增强跨文化意识。
学习策略语言知识语言技能。
能在课本**的帮助下听懂、读懂简单的故事。
文化意识。对英语有持续的兴趣和爱好。
内容标准及教材目标。
情感态度。敢于开口、 乐于开口开拓视野、 培养爱国情操。
培养动手操作能力。
外研社五年级英语下册知识树。
说教材。一、教材的特点。
注重培养良好的书写习惯。
注重培养学生的跨文化意识。
注重兴趣培养。
注重培养学生的综合语言运用能力教材的特点。
外研社五年级英语下册知识树。
说教材。二、教材的编写体例。
教材的编写体例安排：
10个新授模块 + 1个复习模块 + 2 个生词表。
每个模块有2个单元对全册知识进行复习学习词表参考词表。
unit 1
unit 2
呈现新知识。
通过歌曲、韵诗、游戏等任务型的练习巩固新知、激发兴趣。
说教材。三、教材的内容结构。
modul e3
对日常信息进行询问。
对事物的特征进行描述寻求建议表达自己的看法。
对某时间吃了某种食物进行描述 module 2 对所见所闻进行描述。
module 1
教材的内容结构。
外研社五年级英语下册知识树。
说教材。四、知识与技能的立体式整合。
一）教材的横向逻辑关系。
一般过去时一般现在时。
module 5 module 7 module 4 module 6
祈使句。内容不断更新，反复练习。
module 3 module 8
形容词的比较级。
一般过去时。
module 2
module 1
教材的横向联系。
module 9
一般过去时与一般将来时。
module 10
二）、教材知识与技能的。
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