高一数学竞赛简报

发布 2020-04-15 00:44:28 阅读 9674

铜仁二中高一数学竞赛简报。

高一数学备课组数学实习小组。

2023年12月14日,铜仁二中高一数学备课组领导铜仁学院数学科学学院数学与应用数学专业的二中实习小组成功举办了“一笔竞数,展现自我”数学竞赛。

一)竞赛前期:

本次竞赛于11月初开始筹划,并得到了铜仁二中教务处及高一年级组的大力支持。11月17日正式发出通知,经各班认真组织筛选,最后有302名同学报名参加竞赛。

竞赛试卷由二中的资深数学教师李云胜执笔。本试卷在考查基础的前提下,重点突出新课标的五个基本能力:计算能力、逻辑推理能力、想象能力、抽象概括能力以及数据处理能力,以期区分出不同层次学生的数学水平。

二)竞赛过程。

在竞赛过程中,参赛学生认真答题,没有任何舞弊行为。巡考过程中发现,学生做选择题时,不注意某些题目的陷阱;做计算题时也自认为平时练习过,因而草草写下答案。而在出卷时也考虑到了训练学生的逻辑推理能力和数据处理能力,所以本次试卷的计算量不大,而对于思维的能力要求较强。

几乎每道题都考虑到学生的抽象性、严密性以及应用的广泛性,这就需要平时上课时认真的理解每个知识点,课下也需及时巩固。本次竞赛培养学生锲而不舍的探索精神和严密思考的学习习惯,使学生感受学习及探索发现的乐趣与成功感。在本次竞赛过程中,也有老师和学生一起“竞赛”。

三)、竞赛后期。

竞赛结束后,全体老师一起批改试卷,在批改的同时,不少阅卷老师都在感慨:本次试卷的题型是在平时题型的基础上,再稍微提升,而本次的选择题是拉分的关键。

在选择题中,又是基本涵盖了大部分数学思想的试题,在计算题中,也是以平时做过的习题为基础,再稍加提升难度,但是更多的是培养同学们的创新拓展能力与自主学习新知识的能力,所以计算题得分率较低,学生在创新能力方面还有待提高,这也有利于帮助教师在平常教学中有所侧重的训练学生的创新能力。

12月22日早升旗时由张林校长宣布了本次竞赛的获奖名单。

一等奖:杜坤坤高一(3)班。

田野高一(10)班。

二等奖:吴碧高一(6)班。

邹世奇高一(1)班。

杨丹高一(12)班。

魏虎高一(2)班三等奖:刘一锴高一(7)班。

蔡小蝶高一(8)班。

刘动高一(2)班。

文乔乔高一(12)班。

高杰高一(6)班。

余林飞高一(20)班优秀奖:娄艺严高一(6)班。

陈世亮高一(10)班。

阙贤慧高一(3)班。

张群高一(12)班。

龙念平高一(10)班。

张启佳高一(9)班。

杨贵洪高一(2)班。

杜典河高一(9)班。

尹洪鑫高一(10)班。

姚茂盛高一(10)班。

汪燕燕高一(8)班。

李娅高一(8)班。

通过本次竞赛,同学们有了一个展示自己才能的机会,同时培养了学生解决数学问题的能力,提高学生的数学应用能力,激励学生学习数学的积极性和兴趣,培养学生锲而不舍的探索精神和严密思考的学习习惯,使学生感受学习、探索发现的乐趣与成功感。

不论是赛前还是赛后,备课组老师耐心指导实习生处理遇到的诸多问题。本次竞赛也是沟通了备课组老师与数学实习小组的一座桥梁。经过竞赛,各位老师收获的不仅是学生的成就,还有同事之间的合作,而实习生提升了组织活动能力及随机应变能力。

竞赛高一数学

高一数学竞赛试卷。考试时间 120分钟试卷满分 150分。一 选择题 本大题有12小题,每小题5分,共60分 1 已知集合m 则集合m的元素个数为 a 10b 9c 8d 7 2.函数f x a2 2a 3 x2 a 3 x 1的定义域和值域都为r,则a的范围是 a.a 1 b.a 1或3 3或a ...

高一数学竞赛

2011年度高一数学竞赛试题卷。命题人 高一数学组全体老师。本试卷分第 卷 填空题 和第 卷 解答题 两部分 时间 120分钟满分 150分 第 卷 填空题,15 6 90分 一 填空题 本题共15小题,每题6分,共90分 1.用列举法表示集合a 2 代数式的最小值为。3 已知函数的定义域为,则实数...

高一数学竞赛

高一班姓名成绩 一。选择题 4分 15 60分 1.已知 5,8,则 的取值范围为 a 3,8 b 3,8 c 3,13 d 3,13 2.在平面上,已知点a 2,1 b 0,2 c 2,1 o 0,0 给出下面的结论 其中正确结论的个数是。a 1个b 2个c 3个d 0个。3.下列说法中错误的是 ...