unit4 第4课时教学设计。
内容**】人教版pep（2023年版）五上unit4
主题】unit 4 what can you do?
课时】第4课时： b. let’s learn b. write and say
授课对象】五年级学生。
设计者】王建民。
目标依据：依据新课标，能认读所学词语，能根据拼读规则读出简单的单词：知道要根据单词的音，义，形来学习词汇；能体会到英语学习的乐趣；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。
教材分析：三四年级已学过的有关动作的单词及短语，为本单元以“can you ..和“yes, i can./ no, i can’t.”为话题的对话提供了基础。
学情分析：本次授课班级是小学五年级学生，学生活泼可爱，上课回答问题较积极，这使本课的教学具有较好的情感基础。学生能掌握本单元有关此话题的单词和句型，但是在个人能力问答中尚不能灵活运用语言。
学习目标：1. 借助拼读规则或录音，我能正确听，说、读、写单词：
“cook”，“swim”，“ping-pong”和词组“play basketball”，“speak english”，“play ping-pong”（重点)
2. 能用句型“can you ..和“yes, i can./no, i can’t.”做回答练习，并能完成“write and say”部分的写作任务。 (难点）
学习评价：评价任务1：通过问答练习及猜谜活动来检测目标1的达成情况。
评价任务2：通过师生间及生生间的对话交流、问答练习来检测目标2的达成情况。
学习过程：black board design:
unit4 what can you do?
a: what can you do?
b: i can…
a:“can you ..
b: “yes, i can./ no, i can’t.”
基于课程标准的教学设计。
人教版pep（2023年版）五年级英语上册。
unit 4 what can you do?
b. let’s learn . write and say
姓名： 王建民。
单位：新密市直第三小学。
五年级英语教学设计
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