一我又长大了一岁。
教学目标：1.使学生了解自己长大了一岁的变化。
2.学会找自己的优点。
教学过程：1.组织教学。
2.新学期又开始了，我们每个人又长大了一岁。小朋友，我们来谈谈自己的变化。
身体变化。知识变化。
学会什么。会学什么。
礼貌。运动。
会干什么。3.教师表扬总结。
表扬好的变化。号召向其学习。我们已经是小学生了。学到了不少知识，能做许多事。 我们要养成自己的事情自己做的好习惯。
4.我们来说说自己的优点。
学习。做家务。
礼貌。运动等。
5.教师表扬总结。
表扬优点。号召向其学习。我们已经是小学生了。学到了不少知识，能做许多事。我们要发扬优点，养成自己的事情自己做的好习惯。
6.课外作业。
回家向家长介绍自己的变化和优点。
二我的愿望。
教学目标：1.使学生理解愿望这个词。
2.教育学生从小树立远大理想，并努力实现自己的理想。
3.使学生知道无论做什么事都要从今天开始。
教学过程：1.组织教学。
2.理解愿望这个词。
想学什么。想干什么。
如：我想当三好学生(解放军).
3.教师总结。
愿望虽好。光想不做不行。需要我们努力才能实现。
4.教师给大家讲故事。
《寒号鸟》使学生知道无论做什么事都要从今天开始。
5.教师总结。
从小树立远大理想，并努力实现自己的理想。无论做什么事都要从今天开始。
6.课外作业。
把自己的愿望写(画)下来，坚持做。
三天天都快乐。
教学目标：1.使学生从小养成好习惯。
2.教育学生放松心情。
3.使学生开心快乐的成长。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么？小朋友在干什么？
教师总结：上课专心听讲。
下课开心玩耍。
课外锻炼。玩中学(注意安全)
3.使学生理解玩中学的含义。
4.给学生讲安全知识。
5.评一评：认为自己做的好就涂红色。
游戏时，遵守规则，注意安全。
学习时，认认真真，高高兴兴。
四爱护学校设施。
教学目标：1.使学生从小养成爱护公物好习惯。
2.教育学生具有拾金不昧好品德。
3.使学生学会使用学校设施。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么。
3.带领学生认识学校设施。
电脑。图书。
仪器。帮助学习。
不要损坏。4.说一说自己丢东西的情景。
教育学生具有拾金不昧好品德。
5.爱护公物。
好品德。a.爱护花草。
好风景。b.爱护公共设施。
人人夸。c.爱护别人。
好名声。五红绿灯的悄悄话。
教学目标：1.使学生从小养成遵守交通规则好习惯。
2.教育学生知道各种报警号码。
3.使学生学会认识路标。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么。
3.遵守交通规则。
a。给学生讲安全知识。
b。讲不遵守交通规则的害处。
c.教唱儿歌。
红灯停。绿灯行。
黄灯亮了停一停。
左边瞧。右边看。
无车再过斑马线。
d.看书。画一画。
睡做的对，涂上红色。
4.生活中的。
红绿灯。有电不准靠近。
易燃不准点火。
地滑小心。5.教育学生知道各种报警号码。
火警119匪警110
急救120交警122
六节约小能手。
教学目标：1.使学生从小养成节约用水好习惯。
2.教育学生明白水的作用。
3.激发学生争做小能手。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么。
3.讲一讲。
生活中哪些需要水。
吃饭。喝茶。
日常生活。看图。
想想。小朋友做的对不对。
4.激发学生争做小能手。班级贴上文明公约：
热爱劳动，爱护公物，节约水电。
5.学生讲一讲。
在家怎样节约水电。
水的充分利用。
人走灯灭。废物利用。
6.比一比，谁是节约小能手。
七我们一起做。
教学目标：1.使学生从小养成团结友爱好品德。
2.教育学生明白我们人人都有一双手的用处。
3.培养学生人多力量大。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么。
3.讲一讲我们手的用处。
a.用一只手能吃饭吗？ b.教唱儿歌。
左手和右手。
一对好朋友。
分工又合作。
永远不分手。
c.玩做手影。
4.人多力量大。
a.教唱儿歌。
小伙伴。来来来。
你来我来他也来。
团结合作力量大。
b.说一说：哪些事情需要合作？
c.做一做。
六一到了，大家一起准备。
5.评一评。
谁最团结友爱。
八夏天到了。
教学目标：1.使学生感受夏天景色的奇妙。周围事物的变化。
2.教育学生夏天要防暑，游泳安全。
教学过程：1.组织教学。
2.看书。发现了什么。
3.夏天真奇妙。
a.教唱儿歌。
夏天到。夏天到。
知了叫。云儿白。
蓝天高。荷花开。
风儿飘。小朋友。
哈哈笑。快乐季节来到了。
b.说一说：夏天的奇妙。
什么声音？蚂蚁为什么搬家？
c.做一做。
把你的发现写下来，填在41页书上。
4.防暑降温窍门多。
a.夏天常见病。
红点，生痱子，中暑，热感冒。
b.看43页。
评一评。哪些做法合适？
c.防暑降温。
多喝茶。补充水分。
5.夏天出门游泳要做好哪些准备工作？
九植物夏令营。
教学目标：1.带领学生到野外认识植物。
2.使学生明白植物的作用。
3.使学生受到热爱大自然，保护大自然的思想教育。
教学过程：1.组织教学。
2.带领学生到野外认识植物。
a.带领学生到野外认识花，风景树。
b.猜谜语。
奇怪奇怪真奇怪。
腰里长出胡须来。
脱下几层绿衣裳。
路出珍珠一排排。
3.说说植物给我们带来的好处。
a.绿化美化环境。
空气清新，防风固沙等。
b.花生→吃油。
棉花→穿衣。
4.我的植物朋友→要爱护。
a.爱护花草。
节约用纸。植树种花。
珍惜资源。b.看书51页，说说你为植物朋友做了什么。
十我和星星打**。
教学目标：1.使学生感受美丽的夜空，高兴的心情。
2.教育学生树立理想当一名科学家。
教学过程：1.组织教学。
2.观察夜空。发现了什么。
3.唱儿歌。
a.教唱儿歌。
月儿弯弯银光闪。
象个鱼钩挂在天。
不钓鱼儿不钓虾。
钓串星星满天撒。
b.教唱儿歌。
星星星星满天撒。
我和星星打**。
星星星星你好啊。
你那上面都有舍？
4.问题解释：
a.月儿为什么有时圆艺术弯？
b.银河真是一条河？
c.月儿上有什么？
d.星星为什么会眨眼睛？
5.同学们要好好学习，树立理想，当一名科学家，研究和星星打**。
6.用我们的彩笔画画美丽的夜空！
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第一单元我上学了。单元目标。教学目标 1 在老师的帮助下，和同学一起分享自己第一天上学的感受。2 熟悉学校环境，激发学生对校园生活的美好憧憬。3 了解学校生活的规则和纪律。教学重点 1 认识到自己是小学生了。2 了解学校生活的规则和纪律。教学难点 认识到自己与以前的不同，并遵守学校生活的规则和纪律。...
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