第一课时。
课题授课班级。
走近大自然》一年级。
授课人。主备人授课时间。
党永高。1、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。
教学目标。2、同学之间团结、协作，共同完成作品。
1、是否能积极参与这次活动的全过程。
教学重点教学难点教学方法教学准备教学环节。
导入。出示沙雕作品、大地艺术作品等**。
学生欣赏。2、是否能与同学友好合作。
是否对自己的材料特性有了进一步的了解。指导法演示法。
收集一些沙雕、大地艺术和岩画的作品**。
教学内容及教师活动。
学生活动。二次备课。
沙雕是一种以沙和海水为基本材料的雕塑艺术，它通过堆、挖、雕、掏等手段塑成各种造型。沙雕只能用沙和水为材料，不允许使用任何化学粘合剂。
讲授新课。沙雕是一门边缘艺术，融合雕塑、绘画、建筑、体育、户外娱乐等各大元素。一般的爱好者不需要特别的专业训练，所有的人只要愿意都可以做。
交流，思考。
小朋友们今天你是不是也想来试一试呢？我为同学们准备了一个可以让你们挥洒的好地方——沙坑。
1）、请同学讨论你想让。
讨论。这些地方呈现怎样的效果？
2）、你觉得可以利用哪些物品来造型。
3）、自由分组，准备讨论设计方案。大家一起来交流。
同桌交流讨论。
讲评。教师巡视指导。
作业布置同学之间团结、协作，共同完成造型作品。
板书设计。教学反思。
第二课时。课题授课班级。
走近大自然》
一年级。授课人。
主备人授课时间。
党永高。1、同学之间团结、协作，共同完成作品。
教学目标。2、走近自然，更加热爱自然。
教学重点。是否对自己的材料特性有了进一步的了解。
教学难点教学方法教学准备教学环节。
是否能进一步领略大自然的美丽。
指导法。泥巴，各种各样的玩具，废旧物品和颜料教学内容及教师活动。
学生活动。二次备课。
其实我们小朋友就是一个天生的大地艺术家，因为我们小朋友没有一个不喜欢玩泥巴，没有一个不。
喜欢堆雪人。今天老师看。
导入。到每组小朋友已经带来了。
各种各样的玩具，废旧物品和颜料。看来一场比武较量的争夺赛就要开始了。
你准备怎么做？1、学生交流创作思路，同学和老师可以使其思路更趋合理。2、学生可以单独或小组合。
讨论。讨论交流。
作完成某一作品。3、也可以公开招组员，如：我想用沙（泥）做一个童话里的城堡，谁想与我合作？
制定比赛要求：（1）保持课堂纪律，注意。
分组进行制作。
4）制作完之后能及时清扫场地。
进行。评比。
评出最佳方案奖、最佳设计奖，最佳制作奖。
2）立意新颖，构思巧妙。
分组自由创作。
3）能与同学团结合作。
安全。讲评。
学生互相进行评论，老师点评。
板书设计。教学反思。
第一学期一年级美术教案 1
一年级美术教学计划 上册 一 教学内容。本册共设有22课，分别为 大家一起画 绕绕涂涂 田野的色彩 大眼睛 我的太阳 我和月亮做朋友 七彩飞虹 奇妙的撕纸 撕纸添画 我的拼音卡片 数字变变变 变脸 请跟我来 营养早餐 我长高了 手拉手好朋友 简笔画人 画画火柴人 蚂蚁搬家 漂亮的铅笔头 鸟语花香 小...
美术教案 一年级美术教案 教学教案
小动物盖房子。1 教学目标。了解造型活动中绘画 撕贴 捏泥等不同的表现方式。能应用较为合理的方法，大胆想象，为小动物建造一所有特色的房子。在学习活动中体会助人为乐的含义。二教学过程 1 创设生动的情境，讲述故事，激发学生的情感和创作愿望。2 引导学生续编故事。3 欣赏教师制作的房子和动画片中造型有趣...
一年级美术教案
小学美术教案第一册。教材分析 本课为一年级新生入学后上的第一节美术课，同学之间彼此都有想相互认识一下的愿望。所以，本课从学生的需要出发，从学生的兴趣出发，充分考虑学生的能力水平及未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕 剪 贴 画 说 看 玩等一系列的学习活动，激发学生自主学习...