回顾·拓展四。
基础过关。一、读拼音，写词语。yúěrfēnfùyòuhuò()jiǎo jiébǎituōjǔsàng()(
二、给下列加点字选择正确的解释。1．筋疲力尽()①疲软②疲乏．
2．垂头丧气()①东西的一头向下②将近．3．受用不尽()①完②全部用出．
三、我能在括号里填上合适的词语。()的村庄()的念头()的兴趣()的街道()的设计()的时装()的生活()的人群。
四、我能给下列句子加上适当的关联词。
1．()你们那么爱吃花生，()把地开辟出来种花生吧。
2．()我们展出的时装不是成衣，()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
3．()我们现在不好好学习，将来()不能更好地报效祖国。4．爸爸()放了大鲈鱼，()愿意受到道德的谴责。五、根据语境填写名言。
每次遇到一点困难，我就想退缩，妈妈告诉我妈妈还说，哪个有成绩的人，都不是随随便便成功的，都是经过无数的努力，甚至是失败才换来的，正如每次我取得一点成绩就喜欢飘飘然，妈妈又教育我参***。
一、鱼铒吩咐**皎洁摆脱沮丧二、1.②2.①3.①三、美丽恐怖浓厚狭窄精心漂亮幸福密集四、1.既然就2.虽然但3.如果就4.宁可也不。
五、世上无难事，只怕有心人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。虚心万事能成，自满十事九空。
六、1.(1)莱特兄弟(2)两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。2.
人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？3.他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
**应用。六、阅读回答问题。
追赶风筝的孩子。
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。
你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。2024年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1．填空。
1)“追赶风筝的孩子”是指2)“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。
2．短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是3．在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的。
五年级语文上册《回顾拓展三》练习题
回顾 拓展三。基础过关。一 给加点的字选择正确的读音，打上 朝晖 zh o ch o 勉强 qi ng qi ng 调节 ti o di o 落空 lu l 二 多音字组词。晕y n y n 削xu xi o 三 我能为下面加点的字选择正确的字义。填写序号 拥。拥有 聚到一起 赞成 抱。1 大家不要...
五年级语文上册《回顾 拓展一》练习题
回顾 拓展一。基础过关。一 选出下列各组中字 形有误的一项 a 流光溢彩鱼米之乡心扉b 囫囵吞枣别出心裁宫阕c 悲欢离合牵肠挂肚冗繁d 黯然神伤天高气爽馈赠。二 选词填空。1 我非常 有一本真正的 2 我 下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为可以看书。3 实现科技现代化，是全国人民的共同 三 读一读，...
五年级语文下册回顾拓展一同步练习题
一 多音字组词。lp nb ib o 率喷背薄。shu ip nb ib 二 把词语补充完整。头盖脸银 素 不 而飞始料不 飘 舞美 美 严 以待杯水车 三 选择诗句，体会西部瑰丽的风光。a.苍茫云海间 b.燕山月似钩 c.三万里河东入海 d.一片孤城万仞山 e.长河落日圆。1.大漠孤烟直唐 王维 ...