七年级数学第二讲

发布 2020-04-03 20:21:28 阅读 6502

学优教育暑期七年级数学(上)第二讲。

2.1 比0小的数(1)

要点梳理:正负数的概念,区分正负数,用正负数表示具有相反意义的量。

教学过程:1.引入:

我们知道珠穆朗玛峰海拔8844米,那么吐鲁番盆地的最低处海拔高度比海平面低155米该如何表示呢?

2.新授:正负数概念。

正负数表示方法。

0既不是也不是。

3.生活中常会遇到一些具有相反意义的量:如增加与 ,收入与等,对于这些具有相反意义的量,若规定其中一个量为正,则另一个就为负。

4.例题讲解:

例1:指出下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?

练一练:请把下列各数填入相应的集合中:

正数集合负数集合。

例2:填空。

1)如果向北行走8km记作+8km,那么向南行走5km记作。

2)如果运进粮食3t记作+3t,则-4t表示。

3)如果节约了-20千瓦,实际上是。

4)如果负一场得-1分,实际上是。

练一练:1)如果**大米200kg记作+200kg,则卖出120kg大米记作。

2)如果-50元表示支出50元,那么+40元表示。

3)太平洋最深处的马里亚纳海沟低于海平面11034m,它的海拔高度可以表示为。

4)用正数或负数表示下列问题中的量:

从同一港口出发,甲船向东航行142km,乙船向西航行137km: ;

拖拉机加油50l,用去30l

试一试:回答问题情境①中的问题。

5.小节:

课堂练习:1.任举4个正数任举4个负数。

2.把下列各数填入相应的集合中:

正数集合。负数集合。

3.如果时针顺时针方向旋转900记作-900,那么逆时针方向旋转600记作。

4.如果将低于警戒线水位0.27m记作-0.27m,那么+0.42m表示。

5.用正,负数表示下列问题中的量:

某商场在“五一”期间购进空调390台,销售了295台;

某日a股**1个百分点,b股**3个百分点。

6.中午12时,水位低于标准水位0.5米记作-0.5米,下午1时水位**了1米,下午5 时水位又**了0.5米,则。

下午1时的水位可记录为 ,下午5时的水位可记录为。

②下午5时的水位比中午12时的水位高米。

7.小刚在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(3005)g”的字样,请问“5g” 表示什么意义?小刚拿去称了一下,发现只有297g,问食品生产厂家有没有欺诈行为?

课后练习。一、学以致用:

1、将下列各数分别填入相应的集合中.12

正数集合。负数集合。

3、若飞机的高度为80m,潜水艇的高度是-50m,则飞机比潜水艇高米。

4、观察下列数,找出规律,并填空。

请写出第10个数是第15个数是。

5、课堂上老师要求就数“0”发表自己的意见,四位同学共说了下列四句话:

0是整数,但不是自然数;②0既不是正数,也不是负数;

0不是整数,是自然数;④0没有实际意义.其中正确的个数是a.4 b.3c.2d.1

二、巩固练习:

1、在中,负数有( )

a.1个 b.2个 c.3个d.4个。

3、一次知识竞赛,规定每答对一题加10分,答错一题倒扣5分,结果某同学答对1题,答错3题,那么他的实际得分应是( )

a.25 b.5cd.

5、我们经常看到食品包装袋上标有“25”,其实际意义是( )

a.它的实际重量是 b.它的实际重量是c.它的实际重量不可能是 d.它的实际重量至多是,至少是

6、(1)盈利100元记作+100元,那么盈利元的意义是 .

2)向北走-100m的实际意义是。

7、地图上标有甲、乙、丙三地的海拔高度分别为, 其中最低处是地,最高处是地,它们相差。

一般表示没有,请问0℃表示没有温度吗?

9、一个物体沿着东、西两个相反方向运动时,可以用正负数表示它们的运动。

1)如果向东运动4米记作4米,那么向西运动5米应记作什么?

2)如果-7米表示向东运动7米,那么6米表示物体怎样运动?

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