第一单元第一课图像及其简单处理。
本节要点：photoshop 作为一项图像处理软件，绘图和图像处理显示的看家本领。但在掌握这些技能之前，有必要学习photoshop中的各种辅助工具，以及设置photo shop 的工作环境等。
也只用学会使用这些功能之后，才能真正去绘制图象，创作出如诗如画的图像。
教学目的和要求： 先掌握图像处理的期基本操作，以便于以后更快地去绘制图像。
主要教学内容： 1、photo shop 工作界面。
2、photo shop 基础操作。
3、辅助工具的使用。
4、视图缩放。
5、使用“历史记录”功能。
教学重点：设置photo shop c的工作环境。
教学难点：辅助工具的使用。
课时公配：1课时。
教学方法：先理论、然后演示，再通过例子巩固知识。
教学过程。一、 photoshop简介：
1、photoshop是美国adobe公司开发的一款图像处理软件，广泛用于广告，印刷，摄影等行业。 photoshop8.0叫photoshop 默认保存格式是psd
2、进入方法：
1）单击开始/程序/adobe/photoshop
2）单击桌面快捷方式adobe photoshop
3、photoshop的工作界面。
系统启动后窗口一般包括以下元素。
1）标题栏。
2）菜单栏。
3）属性栏（设置当前工具的属性）
4）工具栏（从事绘图、编辑、调整、制作选择区域等工作）
5）调板。6）工作区（窗口的工作区）
7）状态栏。
二、 工作界面详解。
1、 工具箱。
1） 工具右下角有小黑三角，表示该位置上不止是一个工具，指向后，单击鼠标右键，可显示选择其它工具。
2） 选择某工具后，需注意设置属性栏中的相关属性。
3） 指向工具按钮后，一般会显示工具的名称和快捷键，通过快捷键也可方便地选择工具。
4） 双击工具标题可折叠/展开，另属性栏调板有此特性。
2、 调板。
1） 调板分三个组，可拖动调板标签，拖出后单独使用。
2） 执行“窗口”菜单栏中的相应命令可“显示/隐藏”调板。
3） 窗口/工作区/复位调板，可还原为初始状态。
4） 单击调板右上角的可弹出调板群。
3、 历史记录。
1）它上面可记录显示最新的20步操作步骤（可调整）
2）单击其操作名称可使图像还原到该操作时状态。
3）调整历史记录状态：
编辑/预设/常规。
ctrl+alt+z多次撤消 ctrl+shift+z多次恢复 ctrl+z单次撤消/恢复。
4、 状态栏。
位于窗口最底部，用于显示图像处理的各种信息，状态栏分为三个区域，分别显示当前操作图像文件的不同信息。
5、 通过以下快捷键可调整窗口中的元素。
tab 显示/隐藏工具和调板。
shift+tab 仅显示/隐藏调板。
f 在标准→菜单全屏→全屏间切换。
作业：1、熟练掌握工作界面各部分作用。
2、各工具的快捷键。
3、状态栏上各信息的含义。
教学后记：第二课图像的局部处理。
教学目的和要求：在photo shop cs中处理图像的，常常图像的部分进行操作，因此创建图像各地区是进行图像编辑的前提，熟练地掌握并应用这些工具的命令可能效地提高处理图像的效率。
主要教学内容：1、创建规则选区。
2、创建不规则选区。
3、使用色彩范围命令创建选区。
教学重点：各工具的基本使用方法。
教学难点：各工具的参数设置教学目的和要求：在photo shop cs中处理图像的，常常图像的部分进行操作，因此创建图像各地区是进行图像编辑的前提，熟练地掌握并应用这些工具的命令可能效地提高处理图像的效率。
课时公配：1课时。
教学方法：先理论、然后演示，再通过例子巩固知识。
教学过程。一、选框工具。
1、矩形选框工具。
1）在工作区中直接拖动便形成矩形选区。
2）按住shift键拖动，形成正方形选区。
3）按alt键拖动，形成以起点为中心的矩形选区，同时按shift+alt则为以起点为中心的正方形。
4）选择属性栏上样式列表中的内容，还可以形成固定大小的选区或宽高成比例的。
5）新选区增加选区减少选区交叉选区。
shift增加选区 alt减少选区 shift+alt交叉选区别。
6）样式：（正常、约束比例、固定大小）
2、椭圆选框工具。
其特点与矩形选框工具基本相似。
3、单行、单列工具。
选择一行像素或一列像素，用于特殊效果制作。
二、套索工具。
1、 套索工具。
在工作区中按下左键拖动光标，松开后便会形成较随意的选区。
2、 多边形套索。
1） 它主要形成边缘是直线段的各地区。
2） 在不同位置单击便可形成一个个折线段。
3） 起点和终点重合时，光标处便会出现一个小圆圈，此时单击选区便会自动闭合；另外在未重合时，双击光标，系统也会自动闭合。
4） 形成折线段时，按住shift键可使线段呈45°；按del可删除刚形成的线段。
3、 磁性套索。
1） 它主要用于选定具有明显边界的对象（反差大）
2） 指向要选定对象的边界，单击后移动光标，系统会自动查找边缘，形成选区。
3） 边对比度：在该文本框中输入数值，可以设置磁性套索工具对颜色反差的敏感程度，数值越高，敏感度越低。
4） 属性栏上的宽度值限定在光标两侧多大范围内查找最明显的边缘。
5） 频率：频率值越大，系统自动形成的定位点越多，另外单击可产生定位点，按del键可删除。
三、 魔棒工具。
使用此工具可以方便地选择相邻的具有一致颜色的区域。
1、 容差：容差值设定的越大，选择的范围越大。
2、 定义好属性后，在选择对象上单击，与单击处颜色相似的区域被选中。
3、 注意“连续的”“用于所有图层”和“消除锯齿”复选框在选取中和取消时的差别。
4、 ctrl+shift+i返选。
作业：画月芽、葫芦、五角形、等腰三角形、手镯、房子。
教学后记：第三课图像的艺术处理。
教学目的和要求：如果所获得的**效果不好，可以使用photoshop作一些处理。例如调整色彩、亮度、对比度等，还可以通过设置，产生一些特殊效果。
主要教学内容： 1、调整图像的色彩。
2、使用仿制图章。
3、使用滤镜。
教学重点：调整色彩的亮度和滤镜的使用。
教学难点：仿制图章和滤镜的作用。
课时公配：1课时。
教学方法：先理论、然后演示，再通过例子巩固知识。
教学过程。1、调整图像的色彩。
打开图像，单击菜单【图像（i）】—调整（a）】，可以调整图像的色阶、色彩平衡、亮度与对比等，从而改变图像的效果。
1、调整图像的亮度/对比度。
2、调整图像的曲线。
2、使用仿制图章。
仿制图章工具就像“复印机”能将图像中某个区域的内容原样搬到另一个地方。使用时仿制图章工具要先定义采样点，也就是指定待复制的图像区域。
1、打开图像文件，选择仿制图章工具，设置仿制图像的画笔属性。
2、定义采样点。按住alt键在图像某一处（如向日葵）单击。
3、松开alt键，想需要仿制的地方，拖住鼠标，图案就复制上去了。
三、使用滤镜。
滤镜可使所选区域图像产生特殊效果。如果没有定义选区，则对整装图像做处理。
1、打开图像。
2、单击菜单【滤镜（t）】—模糊】—【模糊】，使**模糊。
3、单击菜单【滤镜（t）】—艺术效果】—【水彩】，选择合适的参数，设置水彩画效果。
4、调整图像的色彩、曲线等。
作业：水彩效果。
半调图案效果。
教学后记：第四课 photoshop的图层。
教学目的和要求：图层是photo shop图像处理基础，通过本课学习，可以学会创建和使用图层，掌握各类型图层的特点，懂得在图像处理时；图层的重要性和使用普遍性。从而便有效地去编辑和处理图像。
主要教学内容：1、图层基础知识。
2、图层面板。
3、图层的基本操作。
4、图层特殊样式。
教学重点：图层的基本操作。
教学难点：图层样式各参数的调整。
课时公配：1课时。
教学方法：先理论、然后演示，再通过例子巩固知识。
教学过程。一、图层：
它就像透明胶片一样，一层一层的叠放在一起，如果上面的图层没有内容或透过其透明部分则可看到下面图层的内容，另外把不同的图像元素放在不同层上创作，便于进行调整和修改。
二、图层调板。
1、在它上面显示着所有图层的缩略图及名称。
2、单击图层名称可把它设为当前层。
注意：所有的编辑操作都是针对当前层上的内容。
3、单击眼图标，可以显示或隐藏该层上内容，按住alt键单击眼图标，可显示或隐藏其它图层。
4、设定当前层后，从调板左上角的“混合模式”列表框中可更改该图层的混合模式，如“正片叠底”
5、单击右上角的不透明度列表设定该层的不透明度。0%完全透明，100%是完全不透明。注意：不透明是针对图层内容而言的。
6、单击眼图标右侧的小方框可显示或隐藏“链接”标志，显示标志表示该层与当前层建立链接，保证在移动时与当前层上元素的位置相对不变。
三、新建图层。
1、单击调板上的新建按钮。
2、执行图层/新建/图层，输入图层名称。
3、执行调板菜单上的“新图层”
注意：新图层会出现在当前层的上方，按ctrl键则出现在下方。
四、复制图层。
1、拖**层名称到“新建”按钮。
2、执行图层/复制图层。
3、执行调板菜单中的“复制图层”
4、建立选区，按ctrl+j复制选区和图层。
5、选中图层，右击/复制图层。
五、删除图层。
1、拖**层名称到删除按钮。
2、选中，单击删除。
3、按alt键，单击“删除”按钮，可删除当前层。
六、调整图层顺序。
1、直接拖**层名称到另一位置。
2、执行图层/排列菜单中的相应命令。
置为顶层：ctrl+shift|+]
前移一层：ctrl+]
后移一层：ctrl+[
置为底层：ctrl+shift+[
七、合并图层。
1、向下合并图层：当前层与下面图层合二为一 ctrl+e
2、合并可见图层：隐藏不需合并的少数图层，执行该命令所所有可见层合并 ctrl+shift+e
3、拼合图层：把所有图层拼合为背景层，隐藏层被删除。
八、图层样式。
1、背景层上不能使用图层样式。
2、把普通层设定为当前层后，单击“样式”调板中的按钮，可为该层应用系统提供的样式。
3、单击图层调板右下方的“添加图层样式”按钮，从弹出的对话框中可选择一种图层样式，如“投影”等。
4、双击图层名称，在出现的对话框中选中复选框可应用样式，单击样式名称才可更改其参数。
2、环环相扣。
3、香烟。教学后记：
第五课图像合成。
教学目的和要求：创建不同的图层，引入合成图像；调整图层的前后关系，合理地排列图像的位置。通过编辑图层，形成图像合成的整体化效果；在合成图像中，体验不同图层信息相互补充、共同增强主题表达的优势，同时增强合成图像中遵守道德与法律规范的意识。
七年级下信息技术教案
七 下 信息技术。教案汇集。第一课成立编辑部。一 总体设计思想 本册的主要任务是利用文字处理软件进行多 电子杂志的设计。通过 编辑部的故事 制作电子杂志 杂志的修饰和完善 等三个教学单元的学习，使学生学会用计算机进行文字处理的基本操作，培养整理信息 加工和处理信息的能力，以及团队合作 发展创新的能力...
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信息技术教案。初。一。年。级。赵利。学期教学计划。教学进度安排。第一章电子报刊的制作。教学目的 了解电子报刊的一般定义 欣赏电子报刊并了解电子报刊的基本知识。教学重点 电子报刊的版面。教学方法 演示，讲解法。教学过程 引 我们时常听到的电子报刊，电子报刊的到底是什么？和我们日常所见的报刊有什么区别和...