第三章 windows xp操作系统。
第一节 windows xp的基本操作。
教学目标】知识与技能：了解操作系统的概念、功能，系统的启动和退出；了解桌面图标及任务栏中各图标的功能，掌握鼠标的基本操作。
过程与方法：结合教师讲解演示，让学生理解操作系统的功能，学会有效地使用窗口管理，规范地使用菜单命令、标题栏上的按钮，改变窗口尺寸，移动窗口，使用滚动条和对话框等操作。通过具体活动使学生能熟练地掌握鼠标在屏幕上“选定”一个对象、移**标、等基本操作。
情感态度与价值观： 感受windows xp操作系统在计算机和信息社会发展中所起的作用。形成正确使用操作系统的习惯。
教学重难点分析】
教学重点：桌面图标及任务栏中各图标的功能的了解。窗口及菜单的基本操作的掌握。
教学难点：操作系统的概念、功能和分类。
教学课时】2课时。
教学过程】新课引入。
同学们，相信你们平时经常会使用计算机，那你们对有关计算机的操作是否熟练呢？如果你们不是很熟练或有些已经忘记了，那么今天我们就一起来学习有关《windows xp的基本操作》。
任务一、windows xp的启动与退出。
自主探索］用正确的方法打开计算机，并注意屏幕上提示，根据已有知识说出其中一两条的含义？
观察学习］windows xp的桌面有哪些部分组成？
完成方法：1.学生启动计算机，观察桌面。
2.结合课本43-45页内容归纳。
3.教师点拨。
点拨指导］启动windows 之后，出现在屏幕上的是用户操作计算机的工作界面，该区域称为桌面。windows 的桌面如同办公桌一样，在办公桌上存放不同文件和文件夹。通常，桌面由任务栏和一些图标组成。
有些图标是由系统提供的，有些是由用户设定或应用程序添加的。
1.系统图标：启动windows后，系统自动加载到桌面上的图标为系统图标，如 “我的电脑”、“网上邻居”、“**站”以及“我的公文包”等。
2.任务栏：任务栏是由“开始”按钮、快捷按钮区、应用程序最小化按钮区、任务栏指示器四部分组成。缺省状态下任务栏在屏幕的底部。
3.“开始”菜单：单击按钮，打开“开始”菜单，在该菜单中包含了7个系统常用的菜单，包括了windows的各种命令、程序组和应用程序项以及它的下一级菜单。
快速启动按钮区：这是由系统安装时自动生成的图标区域。无论打开多少窗口，用鼠标点击图标可快速返回到桌面上。
当鼠标指针指向某个快捷按钮时，系统自动给出该按钮的功能方便用户选择。单击某任务二：认识windows xp桌面。
1）桌面图标及含义。
用来管理计算机上的资源。
是windows xp默认的存放用户文件的文件夹。
代表ie浏览器，可用于浏览因特网上的信息。
浏览局域网上的其他计算机所提供的共享资源。
用来暂时存放用户删除的文件和文件夹。
2) 任务栏的基本操作。
1认识任务栏。
2任务栏的移动和改变尺寸。
锁定任务栏表示任务栏固定在某3、拖动：将鼠标指针指向一个对象，按住鼠标左键的同时移动鼠标。通常用来移动，复制文件或改变对象的位置。
4、右击：快速按下鼠标右键。
放松活动］下面老师给同学们5分钟时间玩一个小游戏，希望通过这个游戏，使大家都能很熟练地使用鼠标这种输入设备。
今天我们学习了有关windowsxp操作系统的基本操作，包括了windows xp的启动和退出、鼠标、菜单中各选项的含义。这些都是我们熟练使用计算机的关键，希望每一位同学都能很好地掌握这些基本技能，为我们下一步的学习打下基础。
作业】p47 自主学习“键盘的基本操作”
教学反思】windowsxp介绍，**一些新系统界面的图象会更让学生收益的。上完本课后，我觉得如何抓住学生的学习兴趣，让学生能够在整堂的时间里始终精力集中地围绕着老师的思路学习，这一点是非常重要的。老师只有抓住了这一点，才能保证学生能够对电脑这门课感兴趣，才能在本堂课完成教师制定的任务，达标教学目标。
同时通过这节课的教学，让我想到很多，主要是我个人认为现行的教材相对应的有滞后现象：windowsxp这一代操作系统有它的优势即有很强的稳定性和兼容性。但现在家庭在市场上买回的电脑一般都预装了新一代的操作系统windowsxp，和我们教给学生的系统有一个质的飞跃，它同样也有很强的稳定性和兼容性，但它具有windowsxp没有的先进性，与时代同步的优越性。
而且microsoft公司还在不断的推出新的版本，可想而知，我们再将windowsxp原原本本的教给学生，不就是学生刚学的知识就落后了，因此在讲windowsxp的时候就有意插入一些有关新系统的知识，例如在教学什么叫windowsxp时，插入一些新版本的windows介绍，**一些新系统界面的图象会更让学生收益的。
第二节中文输入法的使用。
教学目标。1、认知目标：
了解典型的输入法；
知道音码和形码这两种编码方式的区别。
初步了解五笔字型输入法。
2、技能目标：能借助五笔字型练习软件对简单汉字进行拆分。
3、情感目标：①培养学生的合作意识，锻炼学生与人沟通的能力。
培养学生获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的能力。
教学重点。1、了解几种常用输入法的区别。
2、初步认识五笔字型输入法。
教学难点。五笔字型的原理。
教学过程。本次课将学生分为四组，由组长进行组内人员分工。以小组为单位进行课前准备。（调查问卷附后）
一、游戏导入：（时间：5分钟）
活动一：比比谁更快。
教师展示一张打字测试速度结果的截屏，请班上推选打字速度较快的同学来挑战。
二、讲授新课（时间：34分钟）
1、教师讲解音码和形码的区别。
活动二：看看谁更好。
请各个小组推选一位同学展示他们的调查结果和调查方式。根据结果，教师采用excel图表现场呈现文秘专业岗位群目前使用中文输入法的情况。
根据调查结果，师生共同得出结论：五笔字型是目前文秘专业岗位群使用最广泛的汉字录入方式。
2、初识五笔字型。
活动三：拼“积木”
让学生通过cethelp软件，找出“李明”两个字是由哪些键位拼成的。
活动四：拆“积木”
让学生在cethelp软件里输入自己的名字，查看该汉字的字根和编码。
教师讲授]五笔字型的组字原理：笔划——字根——汉字。
学习五笔首先要知道字根对应的键盘上键位；
活动五：请帮积木找到自己的家。
在cethelp软件中，借助软件的字根练习功能，将字根拖动到它相应的键位上。并将小组最快速度的同学截图，发到老师机上，比比谁最快。
三、评价环节（时间：3分钟）
通过多**网络教室完成课堂效果评价表。
四、课堂小结（时间：2分钟）
1、中文输入方式常用的有智能abc、搜狗拼音、五笔字型输入等，其中文秘专业最适用的是五笔字型输入。
2、五笔字型组字原理：笔划——字根——汉字。
五、课后作业（时间：1分钟）
必做题：借助cethelp软件，找出本组同学名字的编码，然后在“写字板”中用五笔字型输入法输入全组同学的名字。
选做题：小组合作尝试找寻字根在键位上的分布规律。
调查问卷。调查目前文秘专业所对应岗位群常用的中文输入方法及输入速度。
1．目前所从事的职业：
a．文员 b 行政助理 c档案管理 d公关接待 e其它。
2．常用的中文输入法：
a．全拼 b智能abc c搜狗拼音 d 五笔字型 e其它。
3．汉字录入速度：
a．30字/分钟以下b．30—60字/分钟。
c．60—80字/分钟d．80字/分钟以上。
教学反思：教学方法在短内不错，但长期下来学生便会慢慢地失去兴趣，信息技术课采用“任务驱动”模式教学，开始先由教师学习任务，然后教师讲解、演示这节课的之处，没能让学生上台操作，给孩子们展示的机会，让孩子上台面向全体同学操作能锻练，而且也了让学生和学生交流的平台，这我在今后教学中值得思考的，多找全方位调动学生们的热情，投入学习，还可以典型的问题，然后由派代表上台来讲解和演示，解决问题的和方法团队合作精神和实践经验。
第三节计算机系统设的基本设置。
教学目标：1．掌握bios的概念，区别bios与cmos
2、掌握bios设置的基本操作。
3、设置开机启动顺序。
4、掌握屏幕保护程序的设置方法，了解设置外观的方法。
5．掌握设置颜色数、分辨率和刷新率的方法，了解鼠标，日期/时间，开始菜单的方法。
教学重难点：
1．区别bios与cmos，掌握bios设置的基本操作。
2．设置开机启动顺序。
3、掌握设置桌面背景的方法和屏幕保护程序的设置方法。
4．掌握设置颜色数、分辨率和刷新率的方法。
教法：教授法。
课型：新课。
课时安排：2课时。
导入新课。本章节主要学习windowsxp如何来设置个性化的操作系统，让整个操作系统的性能更高硬件是计算机系统的物质基础，在计算机的使用过程中还需要经常对硬件进行管理和维护，让他们处于最佳的工作状态。硬件的维护分为物理上的安装，拆卸等，还有就是对硬件的驱动程序进行维护。
今天我们学习的主要内容就是对硬件的驱动程序进行维护。
一、bios的概念。
1．bios，基本的输入输出程序，是固化在计算机主板上的rom芯片中，为计算机提供最低级的，最直接的硬件控制的一组程序。
2．bios的基本功能：bios由post和setup两大部分组成，其中post程序负责开机的自动检测，setup程序负责设置bios参数。
二、区别bios与cmos
bios程序存放在rom芯片中，关机后并不会丢失，而cmos ram 是一块读写存储器，是用来保存bios的setup程序所设置的参数，因为设置的参数是可以改变的，所以要用来读写存储器，为保存设置的参数在下次使用计算机时仍然有效，所以该芯片由主机板上的一块纽扣电池进行供电。
bios是一种程序，是软件，而cmos ram是硬件。
三、bios设置的基本操作。
1．进入bios设置。
在启动计算机后，在对内存自检未完成之前，按del键，若是笔记本电脑，则应该按提示按键，一般为f2
四、控制面板的概述。
控制面板是windowsxp提供专门查看计算机系统性能和设置的工具，利用它可以对系统进行设置，使系统更具个性化。
1、控制面板的介绍。
启动控制面板，控制面板中的内容按分类进行组织。也可以按经典视图进行分类。
2、自定义桌面主题。
主题的概念：主题是一组可视化元素，是图标，字体，颜色，声音，和其它窗口元素所构成的图形界面。在windowsxp系统中提供两种桌面风格。
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