备课笔记。20 —20 学年学期）
科目信息技术
年级七年级
教师。教育局教育服务中心编制。
本学期授课计划。
一、教材分析：
本书通过“信息的获取与整理”“文字的处理与应用”“数据处理与应用”等三个教学单元的学习，使学生了解有关信息和信息技术的基础知识，能够多渠道获取信息并整理信息，学会用计算机进行文字处理的基本功能，培养整理信息、加工和处理信息的能力，以及团结合作、发展创新的能力。它在每一单元与每一课的开始都给出了本单元和本课的学习任务，以及完成学习任务后的图示。每一课安排了一个小任务，多个有联系的小任务，构成一个教学单元。
教学时可根据学生的实际情况，灵活安排每一课的学习时间。为了增加学生的学习兴趣，书中安排了一些阅读材料、知识链接等内容。同时为了培养学生学习的自主性和**精神，书中还安排了“日积月累”“开动脑筋”“亲身体验”“教你一招”等小栏目。
二、学生情况分析。
学生基本情况：本计划针对七年级全体学生，通过小学阶段的学习，学生对信息技术和网络有一定了解，但是由于小学信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是靠每周上课时间巩固练习的，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；
学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。
所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
三、本学期教学进度安排表。
四、 实施本计划的措施：
1．以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。
2．结合计算机辅助教学软件，生动活泼地进行教学。
3．以抓好课堂教学良好纪律为保证，顺利完成教学任务。
4．以教学实践为主，在实践过程中让学生发现问题，并及时解决问题，培养他们的创新精神。
5．切实提高教师自身专业知识和业务水平，认真进行中学信息技术课的课题研究，向教研要质量，努力提高学生素质。
课时教室。课时教室。
课时教室。课时教室。
七年级信息技术下册教案
七年级信息技术下册教学计划。伍成雄。第1单元信息大世界。本单元学习信息 信息技术相关的知识，让学生正确理解 信息 概念，明确信息通过载体来传播，了解载体的常见形式，消除学生对信息概念的模糊认识 明确信息技术的内含，简单了解信息技术的发展历史，了解现代社会信息技术的相关产品及用途，明确信息技术对社会进...
七年级下册信息技术教案
第三章 windows xp操作系统。第一节 windows xp的基本操作。教学目标 知识与技能 了解操作系统的概念 功能，系统的启动和退出 了解桌面图标及任务栏中各图标的功能，掌握鼠标的基本操作。过程与方法 结合教师讲解演示，让学生理解操作系统的功能，学会有效地使用窗口管理，规范地使用菜单命令 ...
七年级下册信息技术教案
计算机教案。七年级。下册。第一课计算机资源管理 第二课文件和文件夹。一 目的 1.了解文件 文件名及文件夹的概念 2.了解计算机中文件的存放方式 二 重点 文件 文件名 文件夹的概念及文件的存放 三 难点 文件 文件名及文件夹概念的理解 四 教学方法 新授课，讲练结合，临控教学 五 教学课时 1课时...