芦溪中学七年级下册数学试卷。
班级学号姓名。
一、填空题(每题3分,共24分):
l、已知∠a的对顶角是81°,则∠a= .
2、把“同角的补角相等”写成“如果…,那么…”的形式。
3、若∣x-2y+1∣+∣x+y-5∣=0,则xy
4、如果p(m+3,2m+4)在y轴上,那么点p的坐标是。
5、在x+3y=3中,若用x表示y,则y= ,用y表示x,则x
6、一个长方形的三个顶点坐标为(―3,―2),(3,2)(6,―2),则第四个顶点的坐标是。
7、将点p (-3,4)先向右平移3个单位,再向下平移5个单位后得到点q,则点q的坐标是。
8.**式子:21=2,22=4,23=8,24=16,……可以得到22013的个位数是 。
二、选择题(每题3分,共30分。
9、在同一平面内,两直线可能的位置关系是。
a.相交 b.平行 c.相交或平行 d.相交、平行或垂直。
10、如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠a是120°,第二次拐的角∠b是150°,第三次拐的角是∠c,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠c是( )
(a)120° (b)130° (c)140° (d)150°
11、若,则( )
12、若,则下列不等式中正确的是( )
13、如果∠a和∠b的两边分别垂直,那么∠a和∠b的关系是( )
a.相等 b.互余或互补 c.互补d.相等或互补。
14、下列数中是不等式》的解的有( )
个个个个
15、下列图形中,正确画出点b到ac的距离的是( )
16、下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形。
a、4个b、3个c、2个d、1个。
17、已知则y与x的关系是( )
18、下图所表示的不等式组的解集为( )
a 、 b、 c、 d、
三、解答题(第19---21题,每题5分,22---25题每题6分,第26题7分,共46分).
19、解方程组
20、代数式的值不大于的值,求的范围。
21、解不等式组, 并把解集在数轴上表示出来:
22、已知,满足化简
23、如图,已知∠1+∠2=180°,∠b=∠3,你能判断∠c与∠aed的大小关系吗?并说明理由。
24、如图,a点在b处的北偏东35°方向,c点在b处的北偏东83°方向,a点在c处的北偏西47°方向,求∠bac及∠bca的度数。
25、如图,直线ad与ab、cd相交于a、d两点,ec、bf与ab、cd相交于e、c、b、f,如果∠1=∠2,∠b=∠c.
求证:∠a=∠d.
26、“利海”通讯器材商场,计划用60000元从厂家购进若干部新型手机,以满足市场需求,已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别为甲种型号手机每部1800元,乙种型号手机每部600元,丙种型号手机每部1200元。
1)若商场同时购进其中两种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完。请你帮助商场计算一下如何购买。
2)若商场同时购进三种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完,并且要求乙种型号手机的购买数量不少于6部且不多于8部,请你求出商场每种型号手机的购买数量。
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教学目标 一 知识与技能目标。1 学生通过实践活动了解概率的意义,了解必然事件和不可能事件发生的概率。2 了解事件发生的可能性及游戏规则的公平性。3 学会通过试验游戏了解概率统计的基本方法,并能用所学方法解决一些简单的实际问题。二 过程与方法目标。1 经历运用数据描述信息 作出推断的过程,发展统计观...