2019-2023年六年级科学下册降落伞1教案青岛版。
一、教学目标：
1.能够设计实验**影响降落伞的因素。
2.知道降落伞下降的速度与伞面面积和物体的重量有关。二、重点：**出降落伞下降的速度与哪些因素有关。三、难点：控制研究中的变量。
四、教学过程：（一）展示降落伞。
1.谈话：同学们，你们想不想来做个小伞兵呢？
那好，我们把上节做好的降落伞拿出来吧，组长同学准备试飞，老师喊“一、二、三，抛！”你们就用力将降落伞抛向天花板，其他同学一起来欣赏降落情景。
2.活动：组长同学演示降落伞的下落。
3.谈话：谁能描述降落伞下降的情景？你们的头脑里会产生什么问题呢？4.学生讨论汇报。
二）做出假设。
1.谈话：你们认为降落伞下降快慢和哪些因素有关呢？2.学生提出假设。
3.谈话：我们的这些假设是不是正确呢？现在还说不好，不过我们可以动手实验一下。
三）制定方案。
1.讲述：现在每个小组根据选择的材料制定一个周密的计划。2.学生协商。制定研究方案（填表）我们的研究计划。
问题：降落伞下降的快慢与什么因数有关？假设：与__有关。越___下降速度越。保持不变的是：（）放下高度。需要改变的是：（）
成员分工：记时：__发令：__放飞：__记录：
实验设计与记录：
下降时间（秒）平均用时。
秒）第一次第二次第三次第四次第五次。
四）评价方案。
1.谈话：刚才每个组制定了行动方案。
现在让大家来交流一下自己的计划，其他组的同学认真听，听一听他们的方案是否合理。如果你觉得不合理，我们可以帮他们来完善一下，好吗？2.
活动：学生交流自己组的计划，其他组边听边思考并提出建议。3.
师生共同研讨交流方案。
五）学生**。
1.学生活动：把学生带到操场上，十名放飞的同学站在二楼观礼台上。让他们按自己的方案独立**。
2.教师巡视，并在需要时给学生以帮助。
六）交流体会。
1.谈话：大家都按自己的计划去研究了有关降落伞的问题，你们愿意把自己的研究成果交流一下吗？2.学生交流。
七）总结。1.谈话：今天我们研究了有关降落伞的一些问题，通过这次活动，你们有什么收获呢？2.学生交流汇报。附送：
2019-2023年六年级科学下册降落伞2教案青岛版。
一、教学目标：
1.根据实验需要，设计制作简易降落伞。2.设计实验**影响降落伞下降快慢的因素。3.初步了解影响降落伞下降速度的因素及综合应用。
二、德育目标：
1.认识到科技发展对人类社会的促进作用。
2.培养学生合作与参与的意识，主动进行分享与交流的品质。3.对科学问题进行反复尝试与探索的精神。
三、教学重点：
1.根据实验需要，设计制作简易降落伞。2.初步了解影响降落伞下降速度的因素。
四、教学难点：
1.利用现有材料，设计制作简易降落伞。2.设计实验**影响降落伞下降快慢的因素。
五、教学准备：1.线。长尾夹。垃圾袋。2.相关的**。课件。
六、教学过程：教学步骤。
互动性质。先出示降落伞**。
提问：谁来描述一下，降落伞的结构？学生：伞绳和伞面。
学情调查。教师：除了这些，对于降落伞你们还知道哪些知识？学生：
1.降落伞的形状2.降落伞的结构3.降落伞的用途。
师生互动目的引出课题了解学生的前概念。
教师演示两个简易的降落伞，讲解这两个降落伞结构特点。
提问：你有什么发现？
集中话题。学生：一个降落伞下落得快，一个降落伞下落得慢。提问：大家想不想研究这中间的秘密？
这节课，我们就来重点研究：影响降落伞下落快慢的因素有哪些。
让学生从复杂现象中找到有研究价值的问题确定学生的研究方向。
提问：为什么这个降落伞下落的快呢？
学生：这个降落伞下落得快，是因为它的伞面小，在下。
了解降落伞在下落时的受力情况。
落时，受到空气的阻力小。
提问：降落伞在下降的过程中还受到哪些力的作用？教师出示受力示意图。
了解受力示意图。
提问：影响降落伞下落快慢的因素还有哪些呢？小组讨论学生汇报**：
展开**。可能造成的原因有：
1.伞的载重不同2.伞面的不同3.伞绳的长短不同4.风力的大小……
教师：这么多的因素都有可能造成降落伞的下落速度不。
确定实验目的。
同，那么，哪些才是真正影响降落伞下落速度的呢？
对提出的问题作出合理的假设。
教师：由于时间的关系，我们对前两条假设进行研究？小组讨论，确定研究目的。小组汇报。
引导学生对变量控制。
提问：你们要是做这个实验需要什么样的材料呢？学生：塑料薄膜两张、细线8根、长尾夹若干。
引导学生建立模型。
会用对比实验的方法。
实验器材。设计实验步骤。
动手实验。教师：用你们的实验方法来验证你们的假设，并完成实验记录表。总结汇报。
出示神州六号返回时的**。
综合运用。提问：如果你们是设计师，你们会设计什么样的降落伞？
总结全课。提问：怎样用这些实验器材来研究你们的假设呢？小组讨论实验步骤汇报演示修正。
学会从实验数据中总结结果。
让学生对学到的知识进行综合运用。
六年级科学下册《降落伞》教案分析
六年级科学下册 降落伞 教案分析。六年级科学下册 降落伞 教案分析。教材简析 降落伞 是本单元的重点一。使学生初步知道降落伞的结构，了解降落伞的作用 原理。使学生掌握降落伞的相关知识及与空气的关系。给学生提供一个自己动手，动脑的空间。学习目标 1通过学生学习活动，指导学生能从 为什么会这样 等角度针...
青岛版六年级科学降落伞教案
降落伞。教学内容 小学科学青岛版六年级下册第三单元第三课。教学目标 1.了解降落伞的种类及用途 了解降落伞运行的原理，体验空气阻力的作用。2.了解降落伞的结构，能从 为什么会这样 提出问题后合理猜想，再通过动手实验，能利用对比和分析等科学研究方法，能选择自己擅长的方式表达研究过程和结果，知道影响降落...
青岛版科学六年级下册《降落伞》备课教案
降落伞 教学设计。教学目标。知识目标 了解有关降落伞的原理，并设计制作降落伞。能力目标 培养动脑动手的能力，激发创造精神，进行综合学习的尝试。情感目标 欣赏各种形式的降落伞，进行生活美与艺术美的审美教育。教学重点 通过学习制作降落伞，培养动脑动手能力，激发学生创造力，进行综合学习的尝试。教学难点 通...