语文第（五）单元备课。
教学目标。1.认识“崇、旋、殿、廊、誉、瞰”等32个生字，会写“隔、屯、柱栽”等32个生字。
积累词语，要求会读写认26个词语，会写会运用24个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。
3.培养学生通过自己的阅读实践结合对重点词句的加深理解，提高自身的语言理解的水平和能力。
4.培养学生，根据课文的主题进行搜集相关的资料，并能够用自己的语言表达出来，提高自身的观察力和逻辑思维能力。
5.在阅读中感受“世界遗产”的魅力，激起民族自豪感，产生了解“世界遗产”的兴趣。1、培养学生整体学习本单元关于中国的“世界遗产”内容的能力，贯穿各部分的知识，系统联系在一起。
2、激发学生的民族自豪感和热爱祖国之情。
3、培养学生自觉保护文物古迹和风景名胜的思想意识和习惯。
重点。1、感悟课文内容、认识事物增长见闻、品味语言领悟写法、陶冶情感受到熏陶等方面。
难点整合起来阅读课文。
2、重视学生语言的积累，提倡将好的片段背诵下来。注重语言的表达能力的培养。
教法读、议结合法、自主**法、情境导读法。
17、长城2课时。
18、颐和园2课时19、秦兵马俑1课时语文园地五4课时机动3课时。
课时安排。合计：12课时。
四年级语文备课第五单元备课
第五单元备课 集体备课 1 单元教学内容 本单元有四篇课文，两篇精读课文 夜莺的歌声 一个中国孩子的呼声 两篇略读课文 小英雄雨来 和我们一样享受春天 和语文园地五。2 单元教材在本册教材中的地位和作用 本单元教学注意是让学生去理解战争给孩子带来的苦难，聆听他们对和平的呼唤，另外让学生通过听广播 看...
四年级语文第五单元备课
第五单元教学计划 单元备课 人教版四年级上册第五单元。课时教案编号 80 81 长城 课型 精读引领课。教学目标 1.正确 流利 有感情地朗读课文。2.能够把握课文的主要内容。3抓住重点语句了解长城的特点。学习抓住事物特点描写的写作方法。4.初步学习按照一定的顺序观察 描写景物的方法。教学重点 1....
四年级语文下册第五单元备课
课时教案。教学过程。一 交流资料，分享信息 1 小组交流 在小组长的组织下，每位同学介绍自己收集到的热爱生命的有关资料。2 全般交流 小组推荐代表汇报本组同学搜集到的资料，教师引导学生运用多种方法进行介绍，如可以概括来热爱生命的人都有哪些，也可以简要谈谈某一类人的主要事迹，还可以具体介绍某一个人的感...