例文引路:
校园春色。春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如花园,美不胜收。
早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好象是世外桃源,又如同神话中的仙境。教学楼前的水杉树早已冒出翠绿的嫩叶,还挂着几晶莹的露珠。教学楼后的二乔玉兰花树还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。
那小花园上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人感到亲切舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园天井映射得格外美丽。瞧,墙上那迎春花、杜鹃、山茶花……,争奇斗艳。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞。
听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。
放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
啊!校园春色,好一幅迷人的图画!
美丽的田园风光。
妈妈带我去过很多地方,要问我最喜欢**?那就是妈妈的故乡——我的外婆家。
外婆的家在农村,那里没有高楼大厦,也没有大海高山,却有美丽的田园风光。外婆家的村后,就是一片片金黄的油菜花,和一片片绿油油的麦田,放眼望去色彩是那样鲜明,象一副美丽的图画。迎面扑来阵阵田野的清香和油菜花的芬芳。
走在开满野花的田埂上,闻着阵阵芳香,耳边听着蜜蜂嘤嘤嗡嗡的叫声,美丽的蝴蝶在野花丛中飞来飞去。我和妈妈一边走着一边快乐的摘着各种野花,妈妈把摘来的野花,编成一个美丽的花环戴在我的头上,引得蝴蝶、蜜蜂追着我跑。
我和妈妈一路来到小河边,河水清澈见底,能看见河里的小鱼在水里游来游去。河里长满了菱角秧,我让妈妈给我摘菱角吃,妈妈说还没到菱角开花结果的季节,等到秋天再来就能吃到菱角了。
外婆那里还有好多好多美丽的风景,四季的景色各不相同,难怪妈妈那么留恋她的家乡,连我也喜欢那里了。
人教版四年级下册语文园地六 教学设计
宿州市第十五小学电子备课用纸。共。页。第。页。2021年10月26日星期二。总。课时。主备 冯君。审核 使用 课。题 语文园地六。第一课时。正。文 教学内容 我的发现,日积月累。教学目标 1。通过词语训练,提高形象地运用语言的能力。2。通过综合性学习,激发学生搜集整理信息的兴趣,培养学生口头表达和书...
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四年级下册语文园地四教学设计
第二课时。一 课前搜集资料交流同学们,课前我们收集了1937年左右日本侵略中国的历史背景,谁来说一说。二 结合图形读习作要求。1.习作有几个要求?哪几个?2.你认为这次习作的重难点是什么?观察和想象 三 根据观察,你想到了哪些问题?1.这个小孩为什么要哭?2.他的妈妈在 3.当时可能发生了什么事?4...