综合实践四年级下册教案

发布 2020-03-22 12:58:28 阅读 9375

《溱潼会船民俗大观》

综合实践活动研究性学习方案。

一、活动目标。

了解溱潼会船的悠久历史,知道溱潼会船在人们心中的。

价值。培养学生实地调查的方法和能力和运用多种方法搜集和。

处理信息的能力。

通过研究活动激起学生对家乡的热爱。

二、活动准备。

教师:联系有关人员,请他们介绍并接待学生访谈;制定。

安全措施,确保学生安全。

学生:做好小组活动的计划表、个人活动的记录、成果展。

示的相关准备。

三、活动时间。

第一课时:提出问题,讨论确定子课题,制定并完善活动方案。

第—课时:收集资料,实践**,亲身体验。

第课时:汇报交流,成果展示,活动总结,评价反思。

四、活动过程。

第一阶段:确定研究课题,制定活动计划。

一、欣赏录相,导入课题。

**溱潼会船的实况。

指导学生仔细**,组织讨论:看了以后,有什么感想?此时此刻你是什么样的心情?

二、确立主题,制定计划。

师:看了家乡的会船,你们都想研究些什么呢?

自由发言,教师整理子课题。

会船的来历有哪些传说?

会船有哪些种类?

会船节节徽是谁设计的?

为什么用小麋鹿为吉祥物?

制作会船有哪些程序?

.指导学生根据自己研究的子课题,选择合适的研究方法。

师:现在你们已经明确了自己想要了解的内容,准备通过哪些途径,方法进一步了解会船呢?

可以上网,查阅书籍,可以询问知情者、家长等)指导学生根据自己的兴趣和爱好,在自愿组合的基础上,建立活动小组,并推荐小组长,制定活动计划表。(鼓励聘请老师或同学、家长等担任本小组的研究顾问)

小组制定活动计划,师行间指导。

师对活动计划表做相应解释,启发学生从多方面去研究子课题)附:姜堰市桥头中心小学综合实践活动“研究性学习”开题记录。

年月日。展示活动方案,师生共同修改。

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