育才学校2012—2013学年第一学期。
四年级英语教学质量检测卷面分析。
——黄玉娟。
一、检测情况：
2023年1月8日四年级学生参加了大武口区教研室组织的全区性的教学质量检测。英语学科检测情况如下：
二、从卷面分析：
1. 从整体来看，试卷分为听力和笔试题两大部分，听力占40分，笔试占60分。所以说，试卷考察的是学生的综合应用能力。
2. 注重对教材的熟悉程度。
整套试卷**并茂，听力考查学生的听音选词、短语，听音选图，听音判断，排序和完成**题型，紧扣教材，不偏不怪。笔试部分的题型也是没有脱离课本。最后一题考查学生的识图判断能力，也体现学生的语用能力。
3. 题型多样化，比往年的题更具有考察水平。
4. 因为四年级涉及到了单词和句子的书写，所以说此次考试考查了学生的书写情况。
三、从学生答题情况分析：
四、从中反映出的问题及今后努力方向：
反映出的问题：
1．学生对于单词的发音印象单纯的源于课堂上的习得，部分学生对于音标的学习不到位，由此导致在听力部分出现“猜词”“误听”等问题。
2．学生对于单词的记忆自主性太差，课后基本不加强记忆，导致在选词一题**现很多错误。
3.学生对个别题型比较陌生。
今后的努力方向：
1.听力部分：
1）应加强在课堂上的英语授课，加强灌输英文听力和语音的力度，养成学生良好的听力习惯。
2）鼓励更多的学生在课堂上说英语练英语，以便及时发现学生的发音正误问题，并给予改正和加强。
3）尽量用大部分学生都能接受的速度和联系量进行练习。
2.笔试部分：
1）对教材的重点要有系统的概括和练习，并在有限的时间里加强学生对重点知识的记忆和理解。
2）对于单词的记忆，要改变教学方式，在课堂上加大对单词的记忆和学习，用生动形象的方式让学生更好的当堂掌握单词。
3）充分利用多**教学让学生熟悉更多的题型和考点。
4）加强学生书写方面的训练，争取在四年级的教学中养成良好的书写习惯。
四年级英语卷面分析
2011 2012第一学期。四年级期末检测卷面分析。英语科 二七区齐礼闫小学。田青2012年1月6日。四年级上期英语期末测试卷面分析。期末考试已经结束，针对学生的答题情况及题型，我做了如下卷面分析。一 基本情况。本次考试试题涉及的知识比较全面，考察了学生基础知识的掌握情况 正确的书写以及灵活运用英语...
四年级英语卷面分析
一 听力部分。第一题是听录音，选出你所听到的字母或单词。主要考查学生对字母及单词的认识情况。本题大部分同学掌握的较好，能得满分。部分学生在第4小题出错，听不清是bread还是head。第二题是听录音，给下面 排列顺序。学生基本能听懂并排出正确的顺序，但还有少数学生没有能准确的听出来，扣掉在2分左右。...
四年级英语卷面分析
四年级第一单元英语试卷分析。一 基本情况。本次考试试题涉及的知识比较全面，考察了学生基础知识的掌握情况 正确的书写以及灵活运用英语知识的能力等，而且与实际生活密切联系，很好地体现了新课标对学生英语学习的要求。不足之处的具体体现 1.学生运用英语的能力还较差，前面的词汇掌握扎实，但句型的运用不够灵活，...