精选公文范文。
四年级英语。
myfriends教学设计。
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myfriends
教学目标与要求：1世纪教育网版权所有。
1.能读懂四组句子并与图中的人物正确匹配。。
2.能够按意群和正确的语音语调朗读四组句子。
3.能在有意义的语境中抄写单元的话题词汇并将句子补充完整。
4．能综合运用本单元的核心词句。21教育网网版权所有。
3.促进朋友之间共同了解，增进彼此的友谊。重点：
能运用所学词汇、句子简单描述一位熟悉的朋友或同学。难点：
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能正确区分并运用“he/sheis…”和”he/shehas…”教具准备。
教材内容相关的教学、**。教学环节。
preparation准备活动。
**let’ssing中的歌曲《friends》热身／复习（warm-up/revision）21世纪教育网版权所有。
1.复习单词、词组和句子2.听音猜人3.
帮单词找家t:ih**eanewfriend,?（fatherchristmas）挖空让学生说：
heis___hehas___helikes___
呈现新课（presentation）21世纪教育网版权所有。
heknowstheirname,buthedosen’tknowwhoisjames/…let’shelphim.
2.出示句子，what’shisname?，hehas…
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3.自读，将人物和句子连线。5.读文本。
6.出示人物ben，让学生描述人物特点。
look！…hehas…
ssay选择下面的一位同学描述给你的同桌听。
his/hernameis___he/sheis___he/shehas___
8.学生自主完成填空。
9.展示一个学生的书写，师生检查。10.（出示朋友的**sheis…sheis…shehas…shehas…shelikes…
t:whoisyourfriend?nowwriteoneofyourfriends.!
ss自主完成书写活动。展示。
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unit3myfriends21世纪教育网版权所有。
he/sheis……he/shehas……21
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四年级上册英语《Myfriends》说课稿
四年级上册英语 my friends 说课稿。一 说教材1.说内容本课是小学pep英语教材四年级上册第三单元 my friends part a中的第一课时教学内容。本课时紧密围绕unit 3 my friends 的主题内容即描述我的朋友的外貌特征 性格特点 兴趣爱好等展开教学。其中本课时作为第一...
小学四年级英语MyFriends教学案例
小学四年级英语 my friends 教学案例。背景提出 美国心理学家james j.asher提出tpr教学法，注重语言学习中的互动模式，提倡在一种比较轻松的环境中充分调动学生的各个感觉器官，尽量让学生做到眼到 手到 耳到 心到，利用眼 耳 口 手实现全身动作反应，加深对语言材料的理解。根据小学生...
小学四年级英语MyFriends教学案例
小学四年级英语 my friends 教学案例。李衬兴。一。学生分析 授课的对象是东莞市四年级的学生，他们基本上是9 10岁的儿童，学习英语的时间较长，英语素质不错，具备一定的英语表达能力，他们习惯用唱歌 模仿 表演等方式学习英语。他们本性好奇，特别是对新鲜事物有极大的兴趣，容易被新鲜事物和新异刺激...