新课标小学四年级上册语文期末试题（100分）
一、基础知识（18分）
1、看拼音，写词语（ 12 分）
lǒng zhào yī jiù fèng xì jun yún shòu yì fěi qiǎn
ròng huà shì hou bǐcǐ jìn zhí mò míng qí miào
2、我能判断带点字正确读音（用“√”画出）（3分）
供养（gōng gòng） 仿佛 ( fó fú) 处理（chǔ chù）
语塞 (sāi sè) 屏息（bǐng píng） 恐吓 (xià hè )
3、按查字典的要求填空。（3分）
凭”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查大写字母（ ）再查音节（ ）凭”有一下集中解释：①无论；②身体靠着；③证据；④依靠，依仗。
“任凭”的“凭”应选第（ ）解释；“凭据”的“凭”应选第（ ）种解释。
二、积累运用（20分）
1、我会按要求改写句子。（10分）
1）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
2）伐木人用斧子把树木砍倒，拉到山谷里去了。（改为被字句）
3）这是中国的土地。（改为反问句）
4）周涛完成了老师布置的所有一切作业。（修改病句）
5）鸟儿飞走了。（扩句）
2、在括号里选择恰当的关联词。（5分）
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 不仅……还…… 只要……就……
1）小学生（ ）要努力学习，（ 要做一些力所能及的事情。
2）（ 明天下雨，运动会（ ）延期举行。
3）（ 弟弟学习认真，（ 受到老师的表扬。
4）王红同学（ ）自己学习好，（ 能主动帮助学生。
5）走搭石的人们，（ 发现那块搭石不平稳，（ 会招来合适的石头搭上。
3、以“爱心”为话题，仿照下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句：（5分）
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
爱心是。爱心是。
三、默写古诗：(12分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵。
朝代：__作者：__
1、“之”的意思是。
2、本诗是一首送别诗、边塞诗 )，请选择。
四、阅读理解（25分）
一）搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，在在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石头，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的**；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1、这两段话围绕那句话写的？用“ ”划出来。（2分）
2、说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。（2分）
答：3、从文中划线部分的句子可以看出那里的人们1分）
4、用画出“给人画一般的美感”的句子。（2分）
二）太阳花。
太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。
1．从文中选择合适的词语填空。（6分）
）的茎 （ 的君子兰 （ 的月季花。
）的叶子 （ 的太阳花 （ 的水仙。
2．联系上下文写出下列词的近义词。（4分）
昔日（ ）增添（ ）起初（ ）仍旧（ ）
3．用“ ﹏画出文中比喻句，写出把___比作___3分）
4．填空。（5分）
1）短文4个自然段都是围绕___来写的，其段与其他各段之间的关系是___
2）作者写太阳花的样子时，抓住了它的三方面来写的。
五、作文（25分）（请你从下面的两个文题中选择一个写一篇作文）
1、难忘。提示：在小学的学习、生活过程中，你一定经历或目睹过许多感人肺腑的动人事例。请你选择一到两件让你最难忘的往事，写一篇不少于的作文。注意先把题目补充完整。
2、在我们生活中处处充满着爱，有严厉的父爱，温柔的母爱，老师的关爱，同学的友爱……你既在接受别人的爱，也在把爱献给别人。爱如阳光给人温暖，爱是力量催人奋进。我们在爱的乐园中健康成长。
请以“爱”为话题，写一篇不少于的记叙文，题目自拟。
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