四年级语文寒假培训。
一、听写词语。
二、比一比，再组词。
廷耍（ ）尝（ ）
挺要（ ）赏（ ）
姿袖（ ）沸（ ）
婆抽（ ）佛（ ）
博脾（ ）姹（ ）
搏碑（ ）宅（ ）
三、根据要求写成语。
1.含有“人”的成语。
2.形容人多的成语。
3.表达爱国情怀的。
四、选词填空。
持续继续陆续。
1.下课了，同学们（ ）走出了教室。
2.我军（ ）奋战了三天三夜，终于取得。
胜利。3.他休息片刻，又（ ）思考了起来。
渴望盼望期望。
4.我们决不辜负党和人民的（ ）好好。
习，做祖国的栋梁之才。
5.台湾人民（ ）海峡两岸早日统一。
6.我（ ）自己快点长大，为祖国贡献自。
的力量。五、填上关联词。
1.芳芳（ ）参加了书法兴趣小组，（
参加了作文兴趣小组。
2.（ 不坚持锻炼身体，体质（ ）会越来越差的。
3.（ 我不是你最中意的学生，( 您是我终生要感谢的人。
4.（ 这部电影太感动了，（ 我决定再看一遍。
六、按要求做题。
1.国旗升起来。（扩句）
2.林则徐销毁了害人的鸦片。（改为“被”字句）
3。蓝蓝的天空被茂密的树叶遮住了。
（改为“把”字句。
4.人生的悲欢离合就像月亮的阴晴圆缺，**会十全十美！（改为陈述句）
5.这个故事很迷人。（改为感叹句）
6.湖光如将比喻句补充完整）。
7.微风将拟人句补充完整）。
七、修改病句。
1.上课铃响了，校园里马上顿时安静了下来。
2.今天，我们在网络教室上课，后果非常好。
3.李刚摔倒后马上爬起来，连续向前跑去。
4.同学们唱着愉快的歌声向公园走去。
5.我们必须讲卫生的习惯。
八、整理乱句。
在那里，沸泉、间歇泉、喷气孔、沸泥塘等千姿百态的热景观到处都可以见到。
园内有十五个火山口，其中有三个著名的活火山。
远眺热雾迷漫，腾空而起。
目睹这一切，真是别有风味。
新西兰北岛有一个汤加里罗火山公园。
近看沸流高喷，呼呼作响，令人胆寒。
九、根据课文内容填空。
1.在昨天与今天之间在现实和。
理想之间啊，教师的事业多么这句话中两组反义词是与与
2.“他转念又想：世上本来就是。
的，就像天上的月儿。
一样，**会十全十美呢！”这句话中的“他”时指文学家 。虽然他对弟弟充满了无尽的思念，但是思到极处，他望着天上的月亮，顿时豁然开朗，写下了千古名句：
其实古往今来，许多的文人墨客常常用月亮来表达自己的感情，你能默写两句与月亮有关的诗吗？
3.“**盘里一青螺”，这是诗人刘禹锡《 》
中的诗句。诗中写出了山水。
的色彩美。“**盘”指 ，“青螺”指。
4.《峨眉山月歌》是代诗人写的一首诗，诗**现了五处地名。它们分别是 、
平羌江渝州。
5.秋风如同柔韧的 ，把田野。
秋光如同蓬蓬勃勃在田野上。
十、阅读短文，完成练习。
(一)徐悲鸿励志学画（节选）
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
1.这段话是围绕哪一句话写的？用“ ”在文中画出。
2.文中把徐悲鸿说成是一匹不知疲倦的骏马，是为了写出。
3.哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的？用。
在文中画出。
4.“他画呀，画呀……”这儿为何连用两个“画呀”？去掉一个好吗？为什么？
（二）可爱的祖国。
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我国的祖国多大呀！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大，蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的**边境。还有（
的泰山的黄山。（
的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！
1.祖国是一个。
的国家。2.在文中括号里填入合适的成语或四字词语。
3.从哪些句子能看出我国物产丰富？把它们抄写在下面的横线上。
4.从文中积累四个好词。
5.用“ ”画出文中两句打比方的句子。
6.你读了这篇文章有什么感受？
十、习作。朋友是人生的最大财富。我们每个人都有自己的知心朋友。
朋友贵在相知。你了解你的朋友吗？他（她）有什么特点？
你最欣赏他（她）哪一点？向老师和同学介绍一下你的知心朋友。题目自拟，以具体的事情表现朋友的性格特点。
（若不够在用其它纸张）
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