四年级语文

发布 2020-03-18 22:02:28 阅读 2071

2016-2017学年度第一学期期末检测。

四年级语文试题。

注意事项:1. 本试卷共6页,满分100分。

2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。

一、听力测试(5分)

1.给短文加个题目。

2.连一连。

鸡的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着。

狗的耳朵保护眼睛,不让树枝刺伤。

松鼠的耳朵听四面八方的声音。

二、日积月累(53分)

1.抄写诗句。(正确1分,规范1分,漂亮1分)

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2.读拼音,写词语,注意把字写好看。(10分)

yǐn bì yī lài xuǎn zé jiàn zhù mǐn jié

3.给带点字选择正确的读音,打“√”6分)

开辟p凋谢:diáo勾当:dānɡ(

btiāodànɡ(

涟漪:y缝隙:fén漱口:sù(

yfènshù(

4.在括号里填上合适的汉字。(8分)

háoxiōnhulà

)米怀复月。

自恶色烛。5.选词填空。(6分)

奔腾沸腾 1)当我班取得体操比赛第一名时,同学们( )了。

2)( 的黄河水,日夜不停息,哺育着一代又一代的中华儿女。

环视凝视。3)妈妈( )着外公的遗照,眼泪不时落下来。

4)老师每天进教室( )一周,原本吵闹的教室立马安静了下来。

高傲骄傲。5)大白鹅( )地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。

6)虚心使人进步,( 使人落后。

6.下列四字词语我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。(6分)(请把正确的词语写在后面的括号里)

a.狂风大作气魂雄伟有备无患鲜果飘香。

b.百衣百顺筋疲力尽呆若木鸡崇山峻岭。

c.漫天卷地人影绰绰耀武扬威受益非浅。

d.输死拼博目不暇接毫不可惜铿锵有力。

7.快乐连线。(4分)

书写得很漂亮颐和园承德。

相处得很工整秦兵马俑**。

照顾得很和谐避暑山庄北京。

打扮得很周到布达拉宫西安。

8.细心判断。(4分)

(1)“他不得不停止工作。”和“他不能停止工作”意思是相同的。

2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”出自古诗《送元二使安西。

3)“紫檀色、葡萄灰、茄子紫、金灿灿”都是描写颜色的词语。

4)老舍先生笔下的猫既古怪又可爱。

9.句子天地。(6分)

1)仿写句子。

① 昆明湖真静啊,静得像一面镜子。

他跑得真快啊,快得。

② 你也许以为植物都是不能运动的吧?不是。

(2)修改病句。(用修改符号在原句修改)

我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

三、阅读理解(22分)

(一)课内阅读。(11分)

蟋蟀盖房子大多是***,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较

大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾

斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家。

门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继

续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1.“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( )2分)

抓住,把着。

用耙(pá)搂,聚拢。

刨开,挖。扒窃。

2.在文中找反义词。(2分)

垂直中断。3.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词。

5分)4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到( )

多选)(2分)

a.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。

b.“我”是个非常迷恋研究昆虫的科学家。

c.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

二)课外阅读。(11分)

我的爸爸。我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一个样,可这样的爸爸却给我带来了“麻烦”。话得从头说起。

一次,班里同学在谈论**飞机,我插嘴道:“我知道**飞机的原理,那是因为机身的表面有一层特殊材料,那种涂料能吸收雷达发现的电磁波,雷达接收不到返回的电磁波,雷达就不起作用了。”我把爸爸给我讲的知识,在同学面前说了一番,同学们听了个个心服口服。

自从那次以后,我发觉同学们下课后都喜欢缠着我问这问那。一开始,我很开心,也很感兴趣,可是到后来我就招架不住了。“为什么树要长叶子?

”“为什么太阳东升西落?”“飞毛腿’导弹不会掉下来吗?”天啊!

什么乱七八糟的问题都问我。我心里发烦,对同学嚷道:“这是什么问题?

我不知道! ”可是同学们睁着一双双大眼睛,真诚地说:“你有博士生爸爸呀!

”我气愤地说:“这不是故意难为人吗?博士生又不是什么都懂!

”回家后,我抱怨地对爸爸讲了学校发生的事,还甩上一句:“就是有你这样的爸爸才给我带来这些麻烦。”可恼的是, 爸爸还笑呢,真气人!

爸爸说:“世界很大,有很多知识,很多学问,一个人一辈子是无法全都知道的。但是当一个不懂的问题出现在脑海里,就应该想各种办法解开它。

或者向他人请教,或者查书,或者进行观察和试验。”

爸爸的耐心开导使我懂得了丰富的知识是靠日积月累得来的。爸爸看我平静了些,又说:“来,让我们一起研究研究你的同学提出的问题吧。”爸爸陪着我查书、做小试验等,解决了一些问题。

看来这样的“麻烦”还挺有趣。

1、给加点的字选择合适的解释。(2分)

1)这不是故意难为人吗。

①不好 ②做起来费力 ③使人为难。

2)我心里发烦。

①苦闷、厌烦 ②琐细 ③烦劳。

2、照样子写词语。(6分)

例:研究研究(abab

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