四年级语文复习（一）
一、根据拼音写词语。
1.一只幼龟把头探出cháo xu似乎在zhēn chá( 外面是否安全，一只嘲鸫飞来qǐ tú( 把它拖到shā tān( )上去。
2.“嫦娥一号”发射升空后，工作人员mǐn ruì( 地bǔ zhu到它的运行轨迹，并将通过它的运行jiē kāi( )月球的mì m
3.面对德**官的pán wèn小夜莺bù huānɡ
bù mán
地回答。在取得了德国兵的信任后，把德国兵带进了yóu
jī( 队的mái f圈。
4.让那已经能够听到脚步声的21 shì j为战争敲响sānɡ zhōn让明天的世界真正成为chōnɡ mǎn阳光、鲜花和爱的人类家园。
二、读一读，在正确的拼音下面打“√”
1.科学家通过反复的试验，彻(chè qiè)底揭开了蝙(biān piān)蝠飞行的秘密，并研究出了雷达。
2.那个最先听到夜莺叫的人凝神地站着，好像钉(dīnɡ dìnɡ)子把他钉(dīnɡ dìnɡ)在那里似(shì sì)的。
3.我发现了一个埋藏(cánɡ zànɡ)着许多宝藏(cánɡ zànɡ)的山洞。
4.您给(ɡěi jǐ)予了我爸爸高度的评价。
三、我会比较字形并组成词。
滩鸥哨。摊欧捎。
削撼忧。销憾优。
疆歇。僵揭。
四、我会选词填空。
朴素简朴。1.他穿着生活很。
趣味风趣。2.他是一个的人，从他嘴里说出来的话别有一番。
陆续连续。3.他三年被评为“三好学生”。
4.下课了，同学们走出教室到操场上做广播操。
五、我会把下面的词语补充完整，再按要求归类。
垂头（ ）气苦朴素
刻（ ）求剑开眼笑
坚（ ）不屈亡羊补（ ）
拾金不山清水。
守株待景色（ ）人
昂首挺山峻岭。
1.描写人物神态。
2.描写人物品质。
3.描写自然景物。
4.说明经验教训。
六、我会按要求写句子。
1.路灯发出光。（扩写句子）
2.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上一片白色。（改为比喻句）
3.学校正在篮球竞赛活动。（修改病句）
4.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用加点字造句）
七、阅读天地。
一) 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条及其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1.此段文字选自（ ）一文。
2.结合课文，你能理解“神奇的灵性”吗？
3.读文中画“ ”的句子，你能说说“一条美丽的弧线”指什么吗。
4.用“——画出安静告诉我们的道理，结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
5.你认为安静是一个什么样的小女孩？你想对她说什么吗？
二）小牛和老骡子。
有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。小牛对老骡子说：“今天我们装病吧，休息休息。”老骡却答道：“不行呀，我们需要把工作做完，因为耕种的季节很短呀。”
但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡回答道：“但我们也耕种了相当长一段距离。
”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。
”老骡回答。
第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？
”“还不错，我认为。”老骡答道，“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：
“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”—慵懒是一种自我扼杀。
1. 找出正确的答案，用“√”标出。
骡( luó lèi ) 寻询)问慵(rónɡ yōnɡ)懒。
屠(tú dǔ )夫扼(è n)杀。
2.小牛两次装病，第一次是第二次是。
3.小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？“老家伙”指谁？一再询问表明什么？
老家伙指。一再询问，表明。
4.老骡子和小牛的差距在**？
5.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？
6.最后一句话中的破折号的作用是( )
解释说明话题的突然转折声音的延长。
四年级语文复习（二）
一、 我会拼，还会规范地写出词语来！
fū tàng shuài lǐng pí bèi bù kān
jiàn kānɡ hé xié zāo tà
mǐn ruì yì sī bù ɡu
二、 比一比，再组词，千万别弄错哦！
翔捎济。栩稍挤。
珍诊（ ）三、 我能按要求填写，我一定行！
1.把下面的词语补充完整，并选一个成语造句。
）然挺立四面（ ）歌天高地全力以连（ ）不断迷（ ）不解鱼（ ）而出不（ ）思索
2． 把下面的名句补充完整。
大漠长河。与朋友交。
蚂蚁搬家蛇过道。
日出江花红似火。
四年级语文 四
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四年级语文
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