八年级信息技术教学教案

【情感态度价值观】

培养处理信息数据能力，会使用电子**进行信息数据以表的形式进行管理；培养学生注意观察生活中事物的好习惯；强化学生运用信息技术加工与处理信息的意识，提升学生信息技术的素养；可以做到有条理，规范化和高效率，激发学习excel知识的兴趣。

重点难点】重点：excel窗口的组成，建立和保存工作簿。

难点：录入单元格中的数据，工作簿与工作表的区别。

教学方法】演示法。

观察法。自学法。

启发式。教学课时】

1课时。教学反思】

本节课是八年级上学期信息技术课中的第一节课，主要的任务是让学生学会启动excel并了解与认识excel软件的窗口，建立工作簿，设计电子**，保存工作簿，引导学生发现工作簿与工作表的区别。本节课我采用了演示与自觉学习方式进行组织教学，学生顺利完成教学目标，取得了良好的教学效果。总结如下：

1）课堂的引入能引起学生学习的兴趣，为学生进一步学习创设了良好的情景。但是引入的形式有点单一，枯燥。

（2）教学任务明确，学生根据教师提出的学习任务进行自主**学习，充分调动了学生的学习积极性，注重培养学生的上机动手操作能力。