基础教育课程改革纲要（实验）》指出：教学不是简单地传递、灌输书本知识，而是结合具体教育情境批判地、创造性地运用教材的过程，其间涉及教材内容调整和加工，教材资源的整合和教师自主开发教学资源等。假如初中美术课程和学科专家是教材的一次开发者，那么教师对教材的创造性使用就是对教材的二次开发。
遵循我校艺术教学特色，依据《全日制义务教育美术课程标准》对初中美术四个学习领域的教科书内容进行适度增删、调整和加工，每学期前六周教授教材内容，后十二周进行模块教学。将八年级教材内容整合如下：
八年级上册周次。
教学内容。课时。
教学要求。1美术的主要表现手段。
—造型的表现力。
1了解造型的基本要素。
2美术的主要表现手段。
—色彩与构图。
1了解不同风格流派对色彩感染。
力的诠释，学习领悟构图在组织画面时的重要作用。
3读书、爱书的情节。
藏书票、藏书印）
1了解古今中外不同的书籍设。
计，赏析藏书票、藏书印。
4笔墨丹青（欣赏）5自己办展览6展示设计。
1欣赏了解中国画艺术1了解体验设计布置美术作品展1了解展览设计的基本知识、感。
受展示设计的美。
八年级下册周次。
教学内容。课时。
教学要求。1美术作品的深层意蕴1感悟美术作品的深层意蕴和审。
美价值。2纹样与生活1掌握纹样的类别及色彩、构图。
等方面知识。
插花。1了解插花基本艺术形式，学习。
如何运用其造型语言、基本原。
则美化生活。
装饰画。1了解，体验、感悟装饰画的艺术特点及其美感。
5和谐温馨的生活空间1室内设计的相关知识及居室美。
化的常用手法。
6中国古典园林欣赏1了解园林的种类、手法、要素。
等知识，感受园林之美。
八年级美术课程纲要
人美版美术学科八年级上学期 课程纲要 学校 郑州市第六十六中学。教学材料 人民美术出版社。授课学生 八年级学生。课程类型 必修课程。总课时 17 课时。一 学情分析 我校学生大多属于外来务工子女，对美术的学习不够重视，但也有部分学生对美术持有强烈的兴趣，经过一年的学习，八年级学生已经对美术这门课有所...
八年级下册美术课程纲要
课程名称 九年义务教育人教版八年级下册。适用年级 八年级 总课时 17课时。课程类型 必修课 姓名 吕勇超。学校 八千乡第二初级中学。为更好地全面实施素质教育，落实 全国基础教育工作会议 的精神，让学生美术学习的水平达到更高的层次，突出学校的办学特色，将学生培养成为合格 文明加特长的中学生。依据 课...
八年级美术课《心灵的关爱》教学反思
八年级的学生正处于青春发育期，在这个阶段的学生总想在家长 老师和同学面前表现出自己已经成熟，做事有自己的主见，带有叛逆的心理而对别人善意的意见听不进去。他们在生活中往往忽视别人对自己的爱，也不会主动去感恩。通过本课的学习，在老师的引导 会到亲人 老师对自己的爱，更学会用贺卡的形式去表达内心的感恩之情...