2019寒假九年级数学学案六

发布 2020-03-09 17:01:28 阅读 2862

图像信息题。

一、基础回顾。

1.(2011·台州)如图,反比例函数y=的图象与一次上函数y=kx+b的图象交于点m、n,已知点m的坐标为(1,3),点n的纵坐标为—l.根据图象信息可得关于x的方程=kx+b的解为a.一3,1; b.一3,3; c.一l,1 ; d.3,一1

第1 题第2 题第3 题。

2.(2011·天津)一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式a以每分0.1元的**按上网所用时间计算;方式b除收月基费20元外,再以每分0.05元的**按上网所用时间计费.若上网所用时间为x分,计费为y元,如图是在同一直角坐标系中,分别描述两种计费方式的函数的图象,有下列结论:

①图象甲描述的是方式a;②图象乙描述的是方式b;③当上网所用时间为500分时,选择方式b省钱.其中,正确结论的个数是 ( a.3 b.2 c.1 d.0

3.(2011·山西)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,则下列结论正确的是。

a.ac>0b.方程ax2+bx+c=0的两根是xl=一1,x2=3

c.2a—b=0d.当y>0时,y随x的增大而减小。

4.(2012·北京)小明在如图1所示的场地上匀速跑步,他从点a出发,沿箭头所示方向经过点b 跑到点c,共用时30秒.他的教练选择了一个固定的位置观察小明的跑步过程.设小明跑步的时间为t(单位:秒),他与教练的距离为y(单位:米),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固定位置可能是图l中的( )

a.点m; b.点n ; c.点p; d.点q

图1 第4题第5题第6题。

5. (2011内蒙古)函数 , 的图象如图所示,则结论: ①两函数图象的交点a的坐标为(3 ,3 ) 当时, ③当时, bc = 8 ④当逐渐增大时,随着的增大而增大,随着的增大而减小.其中正确结论的序号是。

6.(2011威海)二次函数的图象如图所示.当y<0时,自变量x的取值范围是( )a.-1<x<3 b.x<-1c. x>3 d.x<-1或x>3

二、典例精评。

例1.星期天8:00~8:

30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气.之后,一位工作人员以每车20立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气.储气罐中的储气量(立方米)与时间(小时)的函数关系如图所示.

1)8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气?

2)当时,求储气罐中的储气量(立方米)与时间(小时)的函数解析式;

3)请你判断,正在排队等候的第18辆车能否在当天10:30之前加完气?请说明理由.

例2. (2011盐城)利民商店经销甲、乙两种商品。 现有如下信息:

请根据以上信息,解答下列问题:

1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元?

2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元。 在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大?

每天的最大利润是多少?

三、课堂检测。

1. (2011宿迁)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )a.a>0 b.当x>1时,y随x的增大而增大;

c.c<0 d.3是方程ax2+bx+c=0的一个根。

第1题第2题第3题。

2. (2011苏州,)如图,已知a点坐标为(5,0),直线y=x+b(b>0)与y轴交于点b,连接ab,∠α75°,则b的值为( )

a.3 b. c.4 d.

3.(2011枣庄)如图所示,函数和的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当时,x的取值范围是( )

a.x<-1 b.—1<x<2 c.x>2 d. x<-1或x>2

4.(2011连云港)因长期干旱,甲水库蓄水量降到了正常水位的最低值,为灌溉需要,由乙水库向甲水库匀速供水,20h后,甲水库打开一个排灌闸为农田匀速灌溉,又经过20h,甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉,再经过40h,乙水库停止供水。甲水库每个排灌闸的灌溉速度相同,图中的折线表示甲水库蓄水量q(万m3)与时间t(h)之间的函数关系。

求: (1)线段bc的函数表达式;

2)乙水库供水速度和甲水库一个排灌闸的灌溉速度;

3)乙水库停止供水后,经过多长时间甲水库蓄水量又降到了正常水位的最低值?

5.某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票。同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆。

下图中线段、分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程(米)与所用时间(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):

1)求点的坐标和所在直线的函数关系式;

2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?

2019寒假九年级数学学案七

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