三年级下册《年、月、日》作业设计。
一、根据所学知识，完成一组填空题。
1）一年有（
个月，其中有（
个大月，（个小月。大月有（
天，小月有（
天。还有一个月份，它的天数比其他月份都少，这个月份是（月。2）2023年所有的大月共有（
天，所有的小月共有（
天，二月有（
天，全年共有（
天。2023年共有（
个星期零（天。
3）2023年是（
年，全年有（
天。2023年的第一季度有（
天。4）中华人民共和国是2023年10月1日成立的。到（年（月（日正好是中华人民共和国成立100周年。
5）今年寒假，我们从1月25日放假，到2月19日开学，一共放了（天。6）妹妹在外婆家连续住了两个月，共62天。这两个月是（月和（月，也可能是（月和（月。
二、制作年历：根据所学知识，请你选择你喜欢的一个年份，利用我们所学过的年月日的知识自己动手制作一幅精美小年历。
三、查找有关年、月、日的资料，了解年、月、日的**，完成一张数学知识小报。
三年级数学下册《年月日》作业设计
年月日 作业设计。年月日。课题。学案。1 谜语揭题 有个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮。猜谜底 导案。学习过程。独立。融入。生活2 从年历上我们能知道什么知识呢？动脑想一想 3 这些特殊的日子你们知道吗？请自己填写时间。尝走进新中国成立，试奥运会开幕式 看图想对我们的祖国...
三年级下册《年月日》教学设计
学习必备欢迎 三年级下册 年月日 教学设计。单元教材分析 本单元的教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时 分 秒的相关知识，并在实际生活中积累了一些年 月 日方面的感性经验的基础上进行教学的。有关年 月 日方面的知识，时常在学生的身边环绕，并越来越多的出现在他们的生活和学习中，可以说学生已或多或...
三年级下册年月日教学设计
年 月 日 教学设计。教学内容 苏教版小学数学第六册 年月日 17 18页，例题和 想想做做 教材简析 在人们日常生活中比较常用的时间单位除了时 分 秒之外就是年 月 日了，学生已经掌握了有关时 分 秒等较小的时间单位，但年 月 日对小学生来说较为抽象，不易理解。教材编排时，首先安排了一张生活中常见...