一、全学期教学目标。
1、行为习惯，提高自我保健的意识和能力。
2、常生活的保健知识，促进心身健康发展。
3、做的严防工作，防近视，防各种传染病的发生。
4、当参加有益的体育运动，防运动创伤，防交通事故的发生，懂得日常小外伤的处理，防触电。
5、自觉遵守《广州市城市卫生要求》，做一个爱卫生、讲文明、有社会公德的公民。
二、教学重点。
懂得一些日常的卫生知识，形成良好的卫生行为和习惯。
三、教学进度。
1、第一学期：第1——10课。
2、第二学期：第11——20课。
四、教案。1、第一学期教案：
第一课培养独力生活能力。
一、教学目标。
1、教育学习懂得从小就应该培养独立四生活和工作能力。
2、知道培养独立生活能力，应该从生活中在起，做一些力所能及的事情。
3、培养独立能力，为张来生活、工作打下基础。
二、教学重点。
在活中做一些能做的事情，培养独立能力。
三、教学课时； 1课时。
四、教学准备：幻灯片。
五、教学过程：
1、激情引入；
1)在生活中你能在的事情有那些？
2)如何培养独立生活能力。
3)点题； 培养独力生活能力。
2、自学课文，讨论交流。
1)、为什么我们要培养独立生活的能力？放学回家。
长大后独立生活和各种工作）
2）培养独立的生活能力，应该从那些地方做起？
a、每天早上‥‥‥
b、放学回家‥‥‥
c、自己能做的事情‥‥‥
3、归纳小结：
从小养成独立生活的能力，为将来生活、工作打下基础。
4、学与做。
1）练习：填一填：
a/每天起床后应该做的事情？
b、你常做的家务有什么收获/
五、课后练习。
学会独立、培养自理能力。
第2课搞好个人卫生。
一、全教学目标。
1、让学生搞好个人卫生，从小养成良好的个人卫生习惯。
2、知道搞好个人卫生应该从那些地方在起。
3、认识搞好个人卫生的重要性，从我在起。
二、教学重点。
搞好个人卫生的重要性，从我在起。
三、教学课时； 1课时。
四、教学准备：
1、点题引入；
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