1、不乱吃零食。
一、教学目标:
1、 使学生了解乱吃零食、贪吃冷饮的害处。
2、教育学生养成良好的卫生饮食习惯。
二、重、难点:
让学生理解为什么不能乱吃零食。
三、教具准备:多**课件。
教学过程:一、谈话,引出课题。
1、小朋友,我们都知道,一日有三餐,,那除了一日三餐外,你平常还吃其他零星小吃吗?
2、除正餐以外的零星小吃我们叫它零食。板书:零食。
3、那你们平常都吃些什么零食呢?为什么喜欢吃?跟你的同桌说说。
指名学生交流回答。
4、其实呀,吃零食也是有学问的,小朋友可不能随便乱吃零食,乱吃零食害处可多了,今天这一课我们就一起来学习
板书:不乱吃零食。
二、讲授新课。
1、 指名学生起来说说,乱吃零食有什么不好?
2、 出示课文第二段,仔细读一读,小组同学讨论一下:乱吃零食有什么不好?②③
小朋友胃的特点。(出示挂图)
经常吃零食对小朋友的胃有什么害处?
**做实验)
消化不良有哪些症状?
消化不良对人体有什么影响?
多吃冷饮有什么不好?
3、 进一步让学生体会乱吃零食的不好。
出示一些不宜多吃的零食:
烧烤肉串。(图)(分析原因)
各种蜜饯。(图)(分析原因)
糖果、巧克力。(图)(分析原因)
各种冷饮。(图)(分析原因)
4、 让学生深入了解乱吃零食的不好。
看电视吃零食吃出胆结石。
多吃零食可能有损视力。
5、完成书第4页。你曾经因为吃多了零食而引起下列不良反映吗?发生过的在括号里打对。
6、零食的学问。推荐各种有益健康的零食。
i. 各种水果。
ii. 牛奶。
iii. 谷类制品。如:饼干、面包等。
b)儿童吃零食有秘诀。
、路边的零食不要买。
、进食零食后要饮少量清水,防止蛀牙。
零食分量要适可而止,切忌整天频密进食。
吃零食时亦要定时定量,有规律地在两顿正餐之间吃。
c)完成书第4页。判断下列说法正确与否。
7、小结:学了这课,你有什么想法?今后有什么打算?
8、课后作业:
1)完成书第3页调查表。
2)平时互相检查吃零食的情况。
2、预防细菌性痢疾。
一、教学要求:
1、使学生知道食用了被病菌、病毒污染的事物和水后会感染细菌性痢疾等疾病。
2、使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。
3、教育学生注意饮食的清洁卫生。
二、重、难点;
使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。
三、教学准备:
课前了解学生中有哪些曾因吃不洁食品或饮料而拉肚子的。
四 、教学过程:
一、 揭示课题:
板书课题:预防细菌性痢疾。
看了这个课题,你想知道哪些知识?
二、学习新课:
1、 师讲述小强患细菌性痢疾的故事。
2、 师:同学们有患过类似病的吗?请你说说当时患病、治病的经过。
3、 什么是细菌性痢疾?在书上找到答案划下来。
4、 为什么细菌性痢疾在夏、秋季特别流行?
5、 预防细菌性痢疾要注意做到哪几点?
a、不吃已经变质的食物;
b、不吃没洗干净或苍蝇叮过的瓜果等食物;
c、饭前便后要洗手;
d、不喝生水;
e、生食物和熟食物不可混用炊具;
f、不吃病人吃剩的食物;
6、完成书第11页“查一查”
7、了解书本第11页“小辞典”上的知识。
三、小结:学了这课,你有什么收获?
3、迷了眼睛怎么办。
教学目的要求:
1、使学生知道遇到灰尘或其他异物迷眼睛时的正确处理方法。
2、培养学生在遇到突然发生的损害身体健康的意外情况时,能安静对待、正确处理的能力。
教材重点难点:
迷了眼睛究竟应该怎么办。
教具和学具:小黑板。
教学过程:1、出示课题。
师:(板书课题)请同学们读课题。
生:3.迷了眼睛怎么办。
2、讲授新课。
师:(根据课前了解的情况,简单地讲一下同学们迷了眼睛后有哪些处理方法是不对的)那么,迷了眼睛究竟应该怎么办呢?现在请同学们小声自读课文。
学生读课文)
师:为什么不能用手揉眼睛?请同学们在课文中找答案,并把它勾画下来。
教师巡回检查后,请一位同学回答)
师:那么,迷了眼睛应该怎么办呢?请同学们默读第。
四、五段,说一说可用哪些方法处理。
学生读课文后讨论)
教师边指导学生讨论,边归纳主要内容,并指导学生按课文讲的方法实际操作一下)
3、巩固练习。
讨论“检测站”中的三个问题。
4、预防沙眼
教学目的:
1.使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。
2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染。
重点难点:沙眼的症状和预防方法。
教学准备:课前对学生做一次沙眼病的普查,作好记录。
课的内容与教法:
一、导入新课
师:同学们,今天我们学习《预防沙眼》,那么,你们知道什么是沙眼吗?
学生回答)
师:同学们说的对不对呢,下面我们把书打开,开始学习《预防沙眼》。
二、学习新课
师:请同学们自己把第一段小声的朗读一遍。
学生读课文第一段)
师:小林的眼睛有哪些不舒服呢?
学生根据第一段内容回答)
师:小林的眼睛不舒服,妈妈就带他到医院去诊治了,那么小林得的是什么病呢?
学生回答“沙眼病”)
师:对,小林得的就是沙眼病,那么沙眼是一种什么病?它是由什么引起的呢?又是怎样传染的呢?
学生读课文第二段,根据第二段内容回答)
师:沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎。(教师解释什么是结膜,学生看课后“小辞典”。)
师:沙眼不是因为眼睛里进了沙子产生的,而是由一种比细菌小、比病毒大的微生物——衣原体引发的。(教师解释衣原体,学生看课后“小辞典”。)那么衣原体是从**来的呢?
学生回答,教师通过图表解释沙眼是怎样传染的)
师:你们知道小林是怎样传染到沙眼的呢?
学生回答)
师:对!小林传染到了沙眼,医生配了一些眼药水,嘱咐他回去以后要坚持按时滴眼药水,洗脸毛巾和手帕常洗常晒。小林的病很快就好了。那么,我们应该怎么预防沙眼病呢?
学生回答)
师:同学们说得很好,预防沙眼今后一定不要用手揉眼睛,不要用不干净的手帕擦眼睛,不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水,游泳以后要滴预防眼病的眼药水。我们一起把课文最后一段读一遍。
学生读课文)
三、总结 师:同学们,学了《预防沙眼》以后,你知道了沙眼是什么样的病,怎么传染的,怎样预防了吗?
学生回答)
师:那么,我们平时在预防沙眼方面做的好不好呢,我们来查一查,看课后的“查一查”。
学生做) 师:同学们都做到了吗,如果还有没做到的,希望通过今天的学习,以后能改正,大家一起来预防沙眼病,能不能做到?
学生回答)
四、做练习
怎样预防沙眼?
板书设计:
2、预防沙眼
什么是沙眼:慢性结膜炎衣原体
怎样传染的:平时不注意卫生
预防:不用手揉眼睛不用不干净的手帕擦眼睛。
4、住楼房的安全。
教学目的:1、 使学生了解在楼房里如何注意安全,防止发生意外。
2、 教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。
重点难点:住楼房应该注意些什么。
教学准备:课前注意观察学生上下楼时的情况,并记下典型事例。
课的内容与教法:
一、导入新课。
师:同学们,我们现在都住在了楼房里,学校里也有很多的楼房,那么住楼房应该注意些什么问题呢?
出示课题)师:今天我们就来谈谈住楼房应该注意的问题。
二、学习新课。
师:你们觉得,住楼房应该注意什么呢?
学生讨论回答)
师:同学们说了很多,下面看看书上写了些什么呢?
学生读课文第二段)
师:第二段讲了住楼房上下楼梯要注意的问题,为什么上下楼梯要靠右行走呢?
学生回答)师:小朋友上下楼梯还应该注意些什么呢?
学生回答,在书上划出)
师:在阳台,走廊上活动时,还应该注意些什么呢?
学生回答)师:对,在阳台、走廊上活动时,不要怕栏杆,更不可骑在楼梯扶手上向下滑。擦窗户时,也不要把身体探出窗外。
出示向楼下扔垃圾的**)
师:小朋友,看看这幅图,图上的小朋友在做什么,他做得对吗,为什么呢?
学生回答,读课文)
师:(出示**)同学们,看这幅图,它告诉我们什么呢?
学生回答)师:对,在阳台上种植花草盆景也应该注意放稳当。
师:此外,我们还要注意不要制造噪音,噪音影响别人休息也是不文明的。
学生读课文)
师:除了书上提到的几种情况我们应该注意的,平时我们还应该注意些什么呢?
结合进入新学校以后我们经常要提到的安全问题,和学生一起讨论应该怎样注意安全)
三、总结。师:同学们,今天我们讨论了住楼房的安全,今后一定要注意,让我们保护自己,尊重他人,共同创造一个文明、健康的环境。
四、做练习。
填空。1、小朋友们在上下楼梯时要靠———按次序行走,不要。
2、在阳台、走廊上活动时,千万不要爬———擦窗户时,也不要把身体探出。
5、吃东西逗笑有危险。
教学目的。1、使学生知道咽食物时不要说话、嬉笑,否则有发生异物进入气管事故的可能。
2、使学生初步知道发生“气管异物”的原因。
3、教育学生养成文明的进食习惯,吃东西时不哄闹、不嬉笑,以杜绝“气管异物”的发生。
重点难点:怎样养成吃东西不逗笑的好习惯。
教学准备:消化系统挂图。
一、导入新课。
师:同学们,老师给大家讲一个故事,好吗?
教师讲有关气管异物的故事)
师:吃东西逗笑会有危险的,今天我们就来讲讲《吃东西逗笑有危险》。
二、学习新课。
师:我们来看看书上第一二段,看看两个小朋友怎么啦?
学生自读课文)
师:其中一个小朋友为什么会到医院里去的呢?
学生回答)师:对,是因为花生米卡在了喉咙里了,那么为什么吃东西逗笑时花生米会卡在喉咙里呢?
学生读课文,教师画出口腔、喉、气管,食管图,并根据图画解释气管异物的原理)
师:同学们,你们知道了气管异物怎么形成的,一旦发生气管异物,人就会猛烈呛咳,那么呛咳起什么作用呢?
学生读课文后回答)
师:呛咳能把小的食物或汤汁排出来,但是,如果食物比较大,或者进入气管比较深,呛咳也排不出来,就会引起发喘或憋气。如果气管完全被堵塞住,就会窒息而死亡。
所以,小朋友们要注意什么呢?
学生回答,读课文最后一部分)
三、总结。师:同学们,今天我们学了《吃东西逗笑有危险》,你今后要注意些什么呢?
学生回答)四、做练习。
小朋友们在吃东西时要注意些什么?
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