MP4心理学作业

发布 2020-02-28 06:15:28 阅读 3495

mp4的直觉行动过程及知觉特性。

1、调查目的:

通过用户知觉行动的调查,改良产品知觉操作,建立良好人机界面使得用户的知觉行动更加自然流畅。同时对于课设的知觉知识更深的了解。

2、准备工作:

看书了解基本的理论,分析要**的问题和理论知识,并模拟书中的知觉行动描述内容设置知觉模型框架(包括知觉行为过程,相应的知觉特性,错误尝试等),设想知觉的行为进而制定调查计划(包括知觉任务设置,相应的问题的提出,问题调查的方式选择)通过书本的提示,注意调查过程中的环境和调查进行模式。通过讨论制定知觉行为的任务。

3、理论上的难点:

对于知觉特性的知识点比较难理解,另外知觉行为和操作行为老是混淆。知觉行动的基本特性:行动目的注意集中在知觉方面,手操作知觉工具是个无意识的过程。

设计参考点:“可见性”或“可感知性”,人机界面应该考虑的设计问题;知觉信息的质量,不同操作或事物信息应该有所区分;知觉引导,能在操作中提供信息,引导用户的视觉方向等;注意力的合理分配,减少对于识别、判断等的分散注意;组织信息的形式,顺序信息、选择信息、生态信息;提供用户自然知觉方式。操作行为偏向于操作者机体的动作,而知觉行动则是人知觉上的过程,操作变得更无意识的行动。

4、调查过程:

由于对于知觉的调查比较困难,要观察调查者的细微动作、甚至视线,我们决定由小组中的一位没有mp4操作经验的作为调查者,在调查前已经对于知觉有较深理解,会在知觉行动中有所记忆,并由另一名观察和提问来详细记录。首先观察者要熟悉产品的功能和操作等,并选择调查的知觉任务,再通过讨论决定。针对作业要求和所学的理论知识,设定问题,并猜想结果。

开始调查,拿一款对于被调查者不熟悉操作的mp4,告诉他任务,开始进行操作,另一名成员进行观察、提出问题,并做记录。在结束完成任务后,互相讨论补充、分析知觉特性,并重点对错误尝试进行分析,并提出改良方案。

5、用户知觉模型框架:

7、问题。1、在建立开机操作知觉行动计划时,你是怎么考虑的,为什么呢?

我是依据自己的以往对于其他电子产品的经验模拟建立计划的,我想应该有一个特别的按钮,然后按它,屏幕亮了,开机成功。

2、 那实际操作如何呢?

应该会有一个按键我一按他就开机了,但是根本就没有一个键做的很明显,让我一眼就看出来是开机键,每一个键都一样,按了很多遍最后终于找到了。

3、在寻找按键的过程中是否看按键上的符号?

一开始我以为会是很简单的,所以没看,试验多次不成功才看。

4.你是怎样识别符号的呢?

说实话,我实在不知道大部分字符的意思,只是以经验猜测、尝试下。

5在暂停**的时候你尝试了那么久,你觉得主要的困难在哪呢?

我记忆里**和暂停一直是同一个键,所以我以为会是这个键操作方式出错,没想过换个键试试,更没想到竟然是下面的那个开机键。

6. 是否会更换歌曲?

寻找这个很困难,没有更换歌曲按键的提示,很不好分别哪一个按键会对这个菜单产生什么。经常是按错了按键就跑到另一个界面或者是退出放歌的界面啦。

6、调查总结。

调查中要了解使用者的思维与知觉过程一方面不干扰直觉的流畅不能打断被调查者,另一方面又要通过提问才能比较真切的了解他的思维。做到这些需要仔细观察被调查者的一言一行。不能凭空的猜想使用者的感受,更不能把自己的感觉强加在使用者身上。

另外让被调查者了解知觉这样的抽象问题是很困难的,他更注重于操作过程的描述,要注意问题的引导,如果问题引导的不好很容易误导被调查者。调查者可能很长时间都不能理解你提出的问题,要耐心对待,不能急于求成,更不能给他造成心理负担,需要耐心的引导他。

MP4制作

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