教材：陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京：北京师范大学出版社，2024年4月第二版。
任课教师：相喜伟。
第一部分绪论。
第一章教育心理学及其研究。
自学重点：教育心理学的研究对象与应用；教育心理学的发展概况和研究方法。作业：当今教育心理学研究的新趋势表现在哪几个方面？
第二部分学生与教师心理。
第二章学生心理。
自学重点：学生的认知发展、情感和个性发展；学生的个体差异。作业：如何避免教学中的性别偏向？
第三章教师心理。
自学重点：教师的角色与特征；教师的专业品质；教师的成长与培养；教师职业倦怠。作业：教师职业倦怠的成因及对策？
第三部分一般学习心理。
第四章学习心理导论。
自学重点：学习及其分类；学习理论发展。
作业：人类学习与动物学习的本质区别表现在哪几个方面？
第五章行为学习理论。
自学重点：联结主义理论；操作性条件作用理论；社会学习理论。作业：简述桑代克的学习律？
第六章认知学习理论。
自学重点：认知结构学习理论；认知同化学习理论。作业：简述布鲁纳提出的学习与教学的基本原则？
第七章建构主义与人本主义学习理论。
自学重点：个人、社会建构主义理论；人本主义学习理论。作业：简述罗杰斯的学习理论？
第八章学习动机。
自学重点：学习动机理论；学习动机的培养与激发。作业：如何激发和培养学生的学习动机？
第四部分分类学习心理。
第九章知识的学习。
自学重点：知识的理解；知识的学习与迁移。作业：如何在教学中促进学生学习的正迁移？
第十章技能的学习。
自学重点：技能的分类；动作技能；心智技能。作业：心智技能培养中应注意哪些问题？
第十一章问题解决的学习与创造性。
自学重点；问题解决的过程与训练；创造性思维。作业：简述智力等因素与创造性的关系？
第十二章学习策略。
自学重点：认知策略；元认知策略与资源管理策略；学习策略的促进。作业：简述迈克卡的学习策略分类？
第十三章品德的形成。
自学重点：道德发展的理论；品德的形成与培养；学生不良行为的矫正。作业：如何矫正学生的不良行为？
第五部分教学心理。
第十四章教学设计。
自学重点：设置教学目标；选择教学模式；设置教学环境。作业：简述布卢姆的认知教学目标分类？
第十五章课堂管理。
自学重点：课堂管理过程；处理严重的问题行为。作业：如何预防不良行为？
第十六章学习评定。
自学重点：标准化测验；真实性评定与评定结果报告。作业：简述标准化测验的优缺点？
原理与应用》，合肥：安徽教育出版社，2024年。2．冯忠良主编：
《教育心理学》，北京：人民教育出版社，2024年。3．莫雷主编：
《教育心理学》，广州：广东高等教育出版社，2024年。
教育心理学作业
在教学中，面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育？试结合实例进行说明。答 气质类型是指表现为心理特征的神经系统基本特征的典型结合。目前，心理科学尚未能编拟出构成气质类型全部特征的完整方案。但是，胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质这四种气质类型的划分是当前人们普遍能够接受的观点。心理学上认为具有...
教育心理学作业
教育心理学 题目 简评我国德育方法。院系 教科院心理系。姓名 郎浩峰。学号 20081101106 简评我国德育方法。摘要 在竞争激烈的新世纪我国传统的德育方法也受到了挑战，我们的某些方法已经不适合当代人的道德教育，所以我们的德育方法也应该与时俱进保持时代性与创新性，只有这样，才能使从我们的德育方法...
教育心理学作业
简答题 1.如何培养学生解决学业问题的能力？答 学生在学习中解决的绝大多数问题是作业或习题，这与 在工作 生活中所要解决的问题有很大的不同。因此，教师有可能从中指导学生掌握解决问题的策略 提高解决问题的能力，并使其养成科学分析问题的习惯。1 利用学生间的社会相互作用。所谓社会相互作用，就是指人与人间...