09级计科一班。
王青青。1.怎样才是称职的教师？
作为一名老师，首先应该有很好的个人素质和职业道德。有句话说得好，学高为师，德高为范，一个老师只有提高自身的素质，拥有高尚的品德，才能以身作则，才有资格去教育学生，从而赢得学生的尊敬，使学生信服。其次要有完备的知识体系，博学多才，这样才能在更高的层次上让学生对所学的知识有所了解，更有益于学生的理解和消化，也能激起学生学习的热情。
再者，就是要成为一名称职的教师所应具备的，要走进学生群体，深入了解他们，因材施教，能和他们有很好的互动沟通，解决他们的困惑，让他们得到他们想要学的东西，对他们真正有用的东西。成为一个很受学生欢迎的教师！
2.教学是科学还是艺术？
教学是老师的教和学生的学的综合，它本身是一门科学，因为老师所教的是科学性的东西，是经过很长时间人类在发展中经验的积累和一些自然的现象，本身比较枯燥。但他同时也是一门艺术，这就要看教师怎样在教的过程中融入艺术的东西，使教学变得生动有趣，使学生更有趣味的听下去，饶有兴趣地学进去。总的来说，它既是一门科学也是一门艺术，最终体现在教师教的过程中。
3.教师：从新受到专家？
成为一名教师，必定要从新手过渡到专家。刚走上岗位的新教师，只是有满腹的知识理论，但对于教学还没有什么经验，可能还会遇到许多困惑，这时就要进行学习、研究、反思，在每次的教学中一点一点的积累经验，然后总结经验，得出一套自己的教学方法理论体系，更好地应用与以后的教学中，慢慢地也就变成了专家。
教育心理学作业
在教学中，面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育？试结合实例进行说明。答 气质类型是指表现为心理特征的神经系统基本特征的典型结合。目前，心理科学尚未能编拟出构成气质类型全部特征的完整方案。但是，胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质这四种气质类型的划分是当前人们普遍能够接受的观点。心理学上认为具有...
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教育心理学 题目 简评我国德育方法。院系 教科院心理系。姓名 郎浩峰。学号 20081101106 简评我国德育方法。摘要 在竞争激烈的新世纪我国传统的德育方法也受到了挑战，我们的某些方法已经不适合当代人的道德教育，所以我们的德育方法也应该与时俱进保持时代性与创新性，只有这样，才能使从我们的德育方法...
教育心理学作业
简答题 1.如何培养学生解决学业问题的能力？答 学生在学习中解决的绝大多数问题是作业或习题，这与 在工作 生活中所要解决的问题有很大的不同。因此，教师有可能从中指导学生掌握解决问题的策略 提高解决问题的能力，并使其养成科学分析问题的习惯。1 利用学生间的社会相互作用。所谓社会相互作用，就是指人与人间...