在专业知识模块课程中，你觉得哪一部分内容给你的印象最深刻？ 1.要求：
自己组织语言作答，字数不限，简述即可。 2.提示：
课后作业提交后即可得分，本项考核分数为5分3.注意：课后作业提交后，即可看到本班其他学员提交的内容，并可对其进行回复评论。
在专业知识模块课程中，我觉得模块二：《专业知识与专业能力》的《正确把握“成长中的我”创造性地组织教学内容（一）》和《正确把握“成长中的我”创造性地组织教学内容（二）》这两部分内容给我的印象最深刻。
创新是发展之基，力量之源。作为教师我们在教学中更应该创造性地组织教学内容，不能走教学的老套路，把知识应填给学生，而要不断的创新，突破常规，创造性的组织课堂教学。在多年的教育教学实践中，我感觉对于教材的使用，决不能照本宣科地机械照搬，那样去做，我们就会成为教书匠，而不是教育培养人的老师。
在教育教学过程中，只有以新课标、大纲和教材教法以及学生的实际情况为依据，创造性地使用教材，才能实现情感态度价值观、能力和知识三维目标的有效统一，真正地做到以学生为主体，把课堂还给孩子们，让他们快乐的自主学习、**学习、合作学习。也只有这样才能提高孩子们的各种素质、能力、技能，让他们有恰如其分的情感体验，掌握必备的知识，让思想品德学科发挥应有的德育功能，促进学生的精神成长，道德提升和道德人格发展的作用。所以创造性地组织教学内容才能真正的达到教育的目的，使老师从课堂教学中解放出来，使学生动起来，提高课堂教学效率，提升学生素质。
2023年继续教育思想品德作业二
通过对专业能力模块的学习，回顾您的教学经历，谈一谈您今后在教学实践怎样改进？1.要求 自己组织语言作答，字数至少50字，简述即可。2.提示 课后作业提交后即可得分，本项考核分数为5分。3.注意 课后作业提交后，即可看到本班其他学员提交的内容，并可对其进行回复评论。通过参加本次继续教育学习，尤其是学习...
继续教育作业一数学思想
小学阶段的数学课程中学生体验到的数学思想有哪些？请结合自己的实际教学，说说你是怎样培养学生的数学思想的？答 我认为小学阶段的数学课程中学生体验到的数学思想有很多，比如常遇到的有 对应思想 分类思想 假设思想 比较思想 符号思想 类比思想 转化思想 分类思想 集合思想 数形结合思想 统计思想 等量代换...
继续教育作业一
参加继续教育培训的一些想法。参加工作以来，每年都要参加继续教育培训。我理解中的教师继续教育培训是教师个人成长的重要途径。也是促进教师专业化的有效途径。首先，参加本次培训，我是为了让自己的历史课堂教学和教学方式不断提升，以及自我教育理念的更新，从而提高自己的课堂效率。其中教育理念的更新是我最为关注的。...