单国培作业

要求结合课程学习、交流研修与岗位实践活动，提交以问题为中心、以解决问题为主线、以能力提升为重点、一体设计、分段实施的三篇作业，其中：

第一次作业：

培训中要解决的主要问题”。是学员参加本次培训拟解决的主要问题，内容包括问题聚焦、要解决的重点、需突破的难点、预期目标及解决路径等，要求紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际，问题集中，思路清晰，500—，在课程学习开始时提交。

本次培训要解决的问题（第一次作业）

第二次作业：

针对第一篇作业完成教学设计（预案）”。是学员围绕拟解决的问题，经过系统课程学习与交流研讨，对拟解决问题经过新思考、产生新认识之后，提出的预设性解决方案，左右，作为预设课程学习阶段性成果，在预设课程学习结束时提交。

第3篇：创新性成果即“教学设计方案”。请学员在“教学设计预案”基础上，经过网上班级的主题研讨和成果交流，经再认识、再修改、再提升形成的创新性培训成果，作为终结性考核依据，在培训活动结束时提交。

网络国培作业计划单

计划单。学段。学科。年级。教材版本。章节上册第七。小学。语文。六年。教科版。单元十三。课。重难点问题名称。自我诊断。想一想，自己在教学中，是 眉毛胡子一教学中，大多能抓住教学中的重点，体会把抓 还是聚焦教学内容的重点与学生人物的心理活动和感情变化。但也会出现学习的难点进行教学？眉毛胡子一把抓 的现象...

我的研修计划单 国培作业

作业1 我的研修计划单。教材版。学段。本次研修，自己选定的重难点的课题是什么？初中。语文。八年级。苏教版。第二单元。学科。年级。本。章节。重难点问题名称议 写作。我的打算。提示 说一说，自己打算如何安排研修时间 如何提高研修的实效以完成自己的研修任务。学习学习再学习 我觉得做为一名老师，应该珍惜国培...

国培作业总结作业

任职学校。网络班级姓名。从第四模块2篇作业 精品教案 精彩课堂 说课 中任选1篇，通过校本实践进。作业要求。行改进，并将改进后的成果提交为总结作业，辅导教师会根据总结作业的完成情况，对作业进行评分。手捧空花盆的孩子 教案。一 教材分析。课文讲述的是一个国王 种花 的方法来选继承人，但花籽却是煮过的。...