教案。学科：初中化学。
教材：人教版九年级化学下册。
执教者：张亚平。
院系：化学与环境工程学院0902班。
课型：新课。
课题：溶液。
课时：第一课时。
日期：2023年9月。
授课时间：15分钟。
教学目标。1、知识与技能。
1）认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；
2）知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要应用。
2、过程与方法。
1）通过实验**归纳出溶液的定义；
2）通过活动与**，培养学生的实验操作能力、观察能力，培养学生，分析问题、解决问题的能力。
3、情感态度与价值观。
1）通过实验**，培养学生的思维能力，提高学生的科学素养。
2）体验**成功的喜悦，体会化学与生活的密切关系，从而激发学习兴趣。
教学重点。建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。
教学难点：对溶解过程的理解。
教学设计。本课时主要是以实验**形式来完成教学任务，通过实验组织学生仔细观察、分析、小组总结从而得出结论，教师只是引导、组织好学生，以学生为主体来进行教学活动。
板书设计。
九年级化学《溶液》复习教案
教学重点。1 溶液的特征及溶质 溶剂的判断 2 饱和溶液与不饱和溶液的含义及相互转化 3 溶解度的含义及应用 4 从溶解度曲线图中获取相关信息。教学难点。1 溶解时的吸放热现象 2 饱和溶液与不饱和溶液之间的转化 3 溶解度曲线的综合应用。教学过程 一 溶液 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的...
九年级化学溶液复习教案
溶液部分复习。上海市嘉定区金鹤中学。蔡丽。一 设计思想。在一模考试前夕，各科密集紧张的复习阶段，不少同学对于每天重复性 较枯燥的练习和复习显得有些缺乏热情和兴趣，导致复习和练习的效果往往低于教师的预期。本节课以 卡卡的一天 的情境引入，并通过此主线故事将六个场景中卡卡遇到的有关溶液方面的问题串联起来...
九年级化学教案 溶液
知识目标 了解溶液 溶质 溶剂的基本概念 了解溶液在工农业生产中的一般应用。能力目标 通过演示实验的对比，培养学生的观察能力 分析实验的能力 能列举生活中常见的溶液实例，并整理归纳溶液在组成和性质上的特点 通过对溶液形成过程的学习，锻炼学生抽象思维的能力。情感目标 通过溶液在实际生活中的应用，扩大学...