前言组成。结构。
1、化学研究→物质性质一门自然科学。
变化。用途。
1·1 化学是世界更美好（一）
一、 物质的变化和物质的性质。
物理变化：没有其他物质生成的变化。
1、物质的变化
化学变化：有其他物质生成的变化。
产生大量气泡。
石灰石+盐酸现象。
2、体验化学变化石灰石逐渐变小。
澄清石灰水+二氧化碳现象：变浑浊。
剧烈燃烧。镁带燃烧耀眼的白光。
生产白色粉末状固体。
物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的。
3、物质的性质
化学性质：通过化学变化才能表现出来的。
1·1 化学是世界更美好（二）
一、 化学变化的文字表达式。
1、镁带燃烧：镁+氧气氧化镁。
2、向石灰水吹气：氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水。
3、把盐酸滴在大理石上：碳酸钠+盐酸氯化钠+水+二氧化碳。
1·2 走进化学实验室。
一、常用化学仪器及使用方法。
1.能直接加热的仪器。
2.能间接加热（需垫石棉网）的仪器。
3.不能加热的仪器
4.计量仪器。
5.用作过滤、分离、注入溶液的仪器
6.其它仪器
九年级化学笔记
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