1：一条电阻丝的电阻是97ω，接在220v的电压上，通过它的电流是多少？
2、利用欧姆定律求电路的电压：由公式变形得。
例2、一个电熨斗的电阻是0.1kω，使用时流过的电流是2.1a，则加在电熨斗两端的电压是多少？
3、利用欧姆定律求导体的电阻：由公式变形得。
例3、在一个电阻的两端加的电压是20v，用电流表测得流过它的电流是1a，，则这个电阻的阻值是多少？
4、一个定值电阻接在某段电路中，当电压为1.5v时，通过的电流为0.15a，当电压增大为原来的2倍时，则下列说法正确的是（）
a．电流为原来的2倍b．电阻为原来的2倍c．电流为原来的1/2d．电阻为原来的1/2
5、将2ω和4ω的电阻串联后接人电路，已知2ω电阻通过的电流是0.5a，则4ω电阻上的电压和电流分别为：()
a．1 v、0.5 a；b．2 v、0.5 a；c．2 v、1 a；d．0.5 v、1 a。
6．一个20ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为()a．0～0.6a，0～3vb．0～0.6a，0～15vc．0～3a，0～3vd．0～3a，0～15v
7．如图所示电路，当图中的开关s闭合时，电流表的示数为1.2a，电阻r的阻值是2.6欧，电压表有“+”3v”、“15v”三个接线柱，问电压表应使用的是哪两个接线柱？
人教版物理九年级全册17 2 欧姆定律 教案
一 教学设计理念。以 课程标准 遵循的 育人为本 的教育理念，帮助学生掌握未来发展所需要的基础知识和基本技能，特别关注学生兴趣的培养，把学习兴趣作为学习的不竭动力，同时，关注学生的个性发展，在教学中体现因材施教。二 教学对象分析。九年级上学期是学习分化的关键时期，由于学习难度增加，造成学生分化现象。...
人教版物理九年级全册17 2 欧姆定律 教案 3
欧姆定律。一 课标要求 通过实验 电流 电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。二 教学设计思想。欧姆定律是电学中的基本定律，是进一步学习电学知识和分析电路的基础，是初中物理学习中的一个重点。它的重要体现在以下四点 1 欧姆定律是一个实验定律，这就决定了在教学时要进行实验 的方法，让学生体...
九年级全册物理17 2欧姆定律
第2节欧姆定律。1.理解欧姆定律 2.了解欧姆定律的应用。欧姆定律。自主预习。阅读课本第78面内容，完成下列填空 1.欧姆定律 导体中的电流，与导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 2.欧姆定律的公式 i u r 小组讨论。各小组同学分工合作，完成如下讨论。1 欧姆定律中，导体中的电流与导体两端...