6.我选我。
一、读拼音，写词语。
qīnqièníngjìngjítǐ（）jiàoshìxiǎng
wěiyuányíyàngláodòng（）（二、组词。
员（）青（）室（）样（）
切（）响（）集（）宁（）
掌（）校（）教（）班（）
关（）学（）三、写出带有下面偏旁的字。(最少写五个)
亻月木口宀攵。
四、查一查。
宁：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺样：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺教：
音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺室：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺响：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺校：
音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿共几画＿＿笔顺。
五、填空题。
1、李小青是（）班的劳动（）。前几天，他（）到别的（）上学了。
2、今天（）班会，林老师（）大家（）一名（）委员。选谁（）？里（）的，大家（）。王宁（）说：
ngqǐbānzhǎ
3、（）都愣住了。林老师（）说：“王宁，（）你（）选（）？王宁说：“我和李小青是（）。他爱（），爱（）。我要（）他一样（），
4、王宁的话（）完，（）里（）掌声。
参***。一、亲切宁静集体教室想起班长委员一样劳动。
二、委员青草教室一样一切响声集体宁静掌声学校教室班长开关学生。
三、你们他俄依胖脚腿胳膊树林松柏村吹吸喝响咚宝家宁室安放改收故攻。
四、宁n宀5画样y木10画教j攵11画室s宀9画响x口9画校x木10画。
五、1、我们委员转学校。
2、开让补选劳动呢教室静悄悄都在想突然站起来我选我3、大家亲切地说说吧为什么自己好朋友劳动集体像热爱劳动关心集体4、刚教室响起一片。
我选我人教版语文二年级上册
一 谈话激趣。谈话导入 同学们，今天我们学习一篇新课文 我选我 板书课题 齐读课题。提问 读了课题以后，你想知道什么？课件演示 多 课件 王宁自我介绍 小朋友们，你们知道王宁是怎样当上劳动委员的吗？下面我们就来学习 我选我 来了解。二 初读感知。出示阅读要求 1 读课文，读准每一个字的字音，读通每一...
二年级语文上册6《我选我》教学设计
我选我 教学设计。教学目标。1 认识课文的8个生字，会写10个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我 懂得应当为别人服务。教学重点1 识字 写字。2 感悟课文内容，理解体会 我选我 的理由。教学准备 课件 卡片教学安排 两课时第一课时课时目标。1 认识课文...
二年级语文上册6我选我教案 2
6我选我。教学目标 1 学会本课 员 青 等10个生字，认识 委 补 室 宁 愣 切 集 掌 8个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 理解课文内容。教学重难点 1 学会生字，理解重点句子。2 明白王宁为什么要选自己。教学方法合作识字，自主 合作朗读。课前准备 课文录音。课时安排 两课时。第一课...