部编 人教版小学语文二年级上册《12坐井观天》优质课教案

发布 2024-04-10 10:15:12 阅读 8405

12、坐井观天。

第一课时。教学目标】

1.认识9个生字:井、观、沿、累、那、弄、错、际、渴。能正确书写“井、沿、那、际。”

2.积累词语9个;青蛙,井沿,口渴,回答,弄错,抬头,说大话,坐井观天,无边无际。3.初读课文,注意标点符号。

教学重点】认识9个生字,积累9个词语,正确描写“井、沿、那、际。”

教学难点】理解坐井观天,井沿,说大话的含义【教学准备】ppt课件,小青蛙**,小鸟**。【教学活动】

活动。一、游戏导入,揭示课题。

1.同学们,你们喜不喜欢做游戏呢,让学生用课本卷个圆筒,放在一只眼睛上看前方。老师提问:

你们用圆筒看到的跟之前看到的有什么不一样呢?2.板书课题:

坐井观天。有谁知道‘观’是什么意思呢?学生自由回答,讲解字形字义。

3.解释课题:坐井观天就是坐在井里看天。

4.拿出小鸟和青蛙的**贴在黑板上。老师对学生说:今天我们这来了个小青蛙和小鸟,它们吵起来了,它。

们为什么要吵呢,让我们一起走进课文里面去寻找答案吧。

活动。二、范读课文。

1、老师读之前要求学生思考两个问题;(1)谁坐在井里看天呢。

2)在井里看到的天是什么样子的呢。请大家听我读课文(要求学生听准生字的读音)。2、放**范读课文。

3、读完课文后对刚才的两个问题进行提问。活动。

三、生字词教学1、ppt展示生字。

2、闯关试读生字,要求读准字音,认清字形3、**车读4、指名读,齐读。

5、展示词语,**车读,齐读。活动。

四、课堂练习1、指导书写生字。(1)学习生字‘井’。

2)学习生字“沿”(左窄右宽,右上是横折弯)(板书到田字格)理解井沿(井口的边)(拓展延伸:碗沿(碗口的边)、桌沿(桌面的边)(3)学习生字‘那’

4)学习生字‘际’活动。

五、研读课文1、齐读课文。

2、分角色读青蛙和小鸟的对话。活动。

六、作业:1.有感情地朗读课文,并把这个寓言故事讲给家长听。2.在田字格上规范的书写本课生字。板书设计:

12坐井观天。

井沿那际。人教版二年级语文上册。

克新民小学授课教师:张文梅2018.4.24

坐井观天》

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