期中考试已经结束，特别针对本次考试成绩及卷面加以分析：
一、基本情况：
本班实有人数28人，参考28人，总分1660，平均分59.3，及格人数19，及格率67.9%，优秀人数7，优秀率25%。
本次期中考试考核的是学生对于基础知识和课外知识的掌握情况，学生的原有基础一般，由于这次考试的试题灵活性大，书写难度强，所以考试的成绩不算太理想。
二、取得的成绩：
在本次考试前进行了系统得复习，从试卷中可以看出，学生积累的积极性有了很大提高。而且积累的范围和质量上，都体现了二年级学生的水平和特点。在这次测试中，同学们都能认真地书写，并能准确地进行题目要求的阅读，大部分的学生都取得了好的成绩。
其中“词语填空”和“找出反义词”学生的完成情况很好，积累的效果也很好。
三、存在的问题：
1、“积累与运用”中的“我会看拼音写词语”“温度、孝敬、外壳、幼苗”的错误率较高，其中“温度、孝敬”这俩各词语根本就没有学过，那准确率又能有多高呢？学生的完成情况非常不好。
2、“10、我会写出带点词语的近义词”：近义词是刚刚接触到的题型，特别是“称赞”这个词对于学生来说很抽象，也很少有机会接触，所以它的近义词，有26名同学没有写对，这也充分说明了学生知识面匮乏，缺少灵活性。
3、“11、我会给句子加标点”：其中的（2），做对的同学一个都没有，原因，书名号的用法根本就没有学过，这样的题型超出了学生的应变范围，学生坐不上也情有可原，只是白白丢掉了2分。
4、“13、词语接龙”：要说接3个4个还可以，可一下子接7个，那对大部分学生来说都是难点，这样的题并不好做，落笔之前要想想好下一个词语能否接下去，这样试题未免要求太高了。但出卷人的本意是好的，在于刺激学生、发展思维，但不能急呀！
5．课外阅读：这个小故事很美，题型很全也很开放，但学生的完成情况却很不理想。原因：
小题太多，排列太挤，字迹有些草，学生很难分清做的与没做的了。当然主要责任在学生，他们不够认真，不够仔细，导致失分过多。所以还要加强学生学习习惯的培养。
这次的语文成绩过低，最根本的原因是学生对知识掌握不灵活，该学死的没有记住，该灵活的没有放开，从侧面也反映出了教师在教学工作中对双基关注太少，对学生的训练不到位。
一句话，努力吧！学无止境，教无止境！让我们和学生一同进步吧！
二年级一班期中测试班级学情分析
5 部分学生无论是在知识掌握上，还是在能力运用上，都有一定的差距。6 部分学生的家庭教育存在问题，家长不够关注自己孩子的学业，有的家长过度弱爱孩子，不能正视孩子存在的问题。四 解决问题的途径和策略 1 针对不同学生存在的不同现象，对 症 下 药 2 与家长进行思想沟通，共同商讨教育好学生的办法。争取...
二年级1班期中试卷面分析秋季
时光飞逝，转瞬间2012年秋季学期的教学时间已过半，为了检测孩子们在上半学期的学习掌握情况，同时为了使下半年的教学工作落到实处，做到有的放矢现对本次期中检测从各方面进行分析 一 本次我班期中检测所用试题为学校配发的一课三练上的期中检测试题，在考试前一星期我与平行班的数学老师多次在一起商议用哪套试题来...
小学二年级语文上册期中测试卷面分析
这张试卷整体来说是紧扣基础，很多题在平时都练习过，但学生的成绩并不是很高，特别是和其他班级有段距离。这段距离我认为主要是后进生那一块。我班的后进生有一大堆，主要的问题还是在一年级的时候，拼音和生字没有抓好，导致于现在教这批学生很累。试卷分析 一 这次的试卷总共涉及四道题，应该说涉及的范围比较广，考察...