人教版二年级语文期中测试卷面分析

发布 2020-12-06 07:26:28 阅读 1808

转眼间半学期紧张而有序的教学工作基本完成,为了全面检查学生在这上半学期学习中的基础知识和基本技能,以及自己在教学工作中的得与失,以便于今后能更好的开展工作,现将本次期中考试情况做一个简单的分析:

一、试题的基本类型。

从试卷来看,题型丰富,内容广泛,既关注了学生知识的积累,又注重了学生技能的检测。试题基本体现了新课标的要求,注重了基础知识的掌握,突出了能力,尊重了个性,鼓励创新,体现了联系生活的原则。

二、学生的答题情况。

从学生的试卷来分析,大部分学生书写规范,卷面干净整洁,给人视觉上的一种美的感觉,另外在基础知识的掌握上,还是比较扎实的,值得欣慰。特别是读拼音写词语,看图写词语,查字典填空,选择合适的字词填空,成语填空,照样子写词语,连线搭配词语,根据课文内容填空等,这些基础知识,孩子们失分现象很少。

然而失误较多的就是把两句话合并成一句话,实际上就是将相同的主语去掉一个。这种类型的试题,是书本上原有的练习,训练时,我没有重视,以为一读就会了,过高地估计了学生的能力,导致有好几个学生失分,老师应重点强调一下。另外从阅读短文的答题情况来看,大部分同学掌握了学习和答卷的方法,知道从短文中寻求答案,认真阅读,仔细思考,因此准确率较高。

但也还有个别学生答卷敷衍,不认真读题,如有一位同学,在答“短文中描写了哪些事物”时,短短的横线上居然写得满满的,原来是把描写这五种事物的句子抄下来了。这个孩子在答题中很显然是粗心,慌张。而且书面也不干净。

当然这名同学,也是班级中的学困生,在学习中也存在着一定的问题和困难,出现这些错误也不是偶然的现象。

三、今后改进的措施。

1、继续巩固加强训练学生工整的书写,养成良好的书写习惯。

2、训练学生认真倾听的良好习惯,认真思考的习惯。

3、对于后进生和学困生要盯紧,管理分配到个人,让班干部与教师共同帮助辅导督促,并进一步和家长取得联系,制定有效地教学计划,并认真落实完成,使学生争取在学期末取得良好的成绩。

4、继续加强阅读和写话训练,结合学校的读书活动,拓展学生的知识面,特别要加强说话写话训练的指导,善于挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习题目,注重培养学生的观察能力,发展思维,努力为学生提供广阔的交流空间,不断提高学生的写话能力。

5、要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。从卷面上看,孩子们的书写所反映出来当时考试的心还是比较静的,但是马虎和粗心还是存在。有的孩子在平时的学习中不求甚解,另外抓紧课堂上的有效时间,强化说话写话的能力,提高写话的整体水平,力争在学期末的测试中,使学生的成绩再上一个新台阶。

二年级语文期末测试卷面分 2

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版二年级语文期中测试卷

满分100分,其中卷面分2分 一 我会拼,在拼音下面写出汉字。16分 zh shi ng zu x n k f n sh ch n j ch n n y n u n chu n w i 二比一比,填一填。8分 园圆只支 公桌一 笔一 鸭。进近带戴。远出领爱 三 我会区别这些生字,再组词。10分 明 ...

人教版二年级期中数学测试卷

班级编号。姓名。2013年春学期第二次月考测试试卷。二年级数学。一 直接写出得数。29分 二 按要求填空。共32分,按要求给分 1 读数和写数。4分 4800 读作2984 读作。七千四百零八写作 九千写作 2 在 里填上使算式成立。6分。3 在括号里填上合适的数。6分 4 2分 2048 5 4分...