教学设计。
主备人： 何敏。
课题： 22 云房子。
第一课时。教学内容：
一 .教学目标：
知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。
情感。态度和价值观：通过学习，激发学生认识大自然的兴趣，能够对观察事物产生兴趣。。
二。教学重难点：
1、正确书写“房、造、样、客、耍”。
2、练习有感情地朗读课文，体会云房子的美丽，小鸟的快乐。
三。教学准备。
多**。 四。教学活动
教学设计。主备人： 何敏。
课题： 22 云房子。
第二课时。教学内容：
一 .教学目标：
知识与技能：有感情地朗读课文，体会小鸟的心情，抓住重点词语重点指导读好第二自然段。
过程与方法：模仿重点段，用句式“有的像……有的像……还有的像……”说话。
情感。态度和价值观理解课文内容，感受云的美和变化快的特点，激发学生热爱大自然的感情。
二。教学重难点：在朗读中领悟云的变化。（有云时，云朵的千姿百态；无云时，天空的洁净。）
三。教学准备。
多**课件。
四。教学活动。
教学设计。主备人： 何敏。
课题： 22 云房子。
第三课时。教学内容：
一 、教学目标：
知识与技能：学会本课生字，完成试卷。
过程与方法：通过对课文的朗读，完成练习。
情感、态度和价值观：培养爱观察，爱想象的良好习惯。
二、教学重难点：
重点：学会本课生字，掌握正确运用。
三、教学准备。
多**。 四、教学活动。
苏教版二年级语文 上 第22课《云房子》
教学设计。设计者 陕西省商南县试马镇中心小学田芳。教案背景 云房子 是国标本苏教版第三册的一篇阅读课文。它用清新 活泼 生动的文字描写了雨后天空云彩的多姿多态和小鸟的活泼可爱的生动场面。全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色 有云时，云朵千姿百态逗人喜爱 有风时，云朵散去，天空更显洁净艳丽。...
语文苏教版二年级上册云房子教案
22云房子。教学目标 1 有感情的朗读课文。二 三 四自然段，感受雨过天晴天空云彩的千姿百态 变化多端和小鸟的活泼可爱，激发学生热爱大自然的思想感情。2 培养学生语言表达能力和爱观察 爱想象的良好习惯。教学重点 感受雨过天晴天空云彩的千姿百态和小鸟的活泼可爱，激发学生热爱大自然的思想感情，培养学生想...
语文苏教版二年级上册云房子教案
22.云房子。教学目标 1.正确 流利 感情地朗读课文。会背诵课文。2.学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然 关爱生命的情感。培养爱观察 爱想象的良好习惯。教学重点 难点 重点 读写生字，朗读 背诵课文。...