1、课题: what do they eat?(unit8)2、教学目的:
根据教科书的范围,围绕食物展开话题,让学生学会更多关于食物动物颜色的单词,同时还能巩固学生学过的单词,使他们印象更加深刻!
3、教学重点难点:让学生会读会认一些难记的单词!
4、授课对象:小学二年级学生。
5、授课学时:45min
6、授课老师:彭丽燕。
7、教学形式:小短文,歌曲,跟读,角色扮演。
8、教学准备:小红花,教科书,卡片。
9、教学过程:
1)导入:我: 同学们,你们喜欢动物么?
你们知道你们喜欢的动物都吃些什么吗?
下面就让老师和你们一起学习复习这些单词用英语怎么说。
2)新课讲授: 先让同学们看看我做的卡片分别是什么,让他们回忆一下用英语怎么说。
接着请几个同学帮我把六种动物与其所吃的食物连起来!
带着他们把单词读几遍,让他们对单词熟悉。
把编的对话抄在黑板上,请几位同学来一次角色扮演!锻炼学生的口语能力。
复习unit8的 a rhyme!
10、教学备注:
如果还有时间用我的小音箱**课本中的歌曲给他们欣赏!
板书设计:what do they eat?
tiger , tiger , what do you eat ?
chicken , beef and other meat .
panda , panda , what do you eat ?
apples , pears and bamboo le**es .
角色扮演的对话:
a: hello!
b:hi!a:what's your name?
b:my name is ..
a:and you?
b:what's your f**ourite food?
a:i like eat meat!
b:me too!
小学二年级英语课教案
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