2024年二年级语文下 北师大版小学语文教案 传话游戏

发布 2024-04-02 09:55:18 阅读 5316

2019年二年级语文下:北师大版小学语文教案:传话游戏。

1.认真听别人讲话,明白意思,记住内容。

2.转述听到的内容,口齿清楚,内容正确。

课前准备。1.教学挂图。

2.老爷爷找小孙子的挂图(投影片或计算机课件)。

3.小奖品。

教学时间。1课时。

教学过程。一、观察图画,了解活动内容。

设计提问:1.图上的小朋友在做什么游戏?

2.他们是怎样做的?

3.你做过这样的游戏吗?

师生共同约定游戏规则:

以小组为单位开展竞赛。裁判把同样的传话内容告诉每组的第一位同学。游戏开始,第一位同学传给第二位同学声音要小,每人只说一遍,一个一个向后传。

最后一位同学汇报传话内容,又快又准的小组为优胜小组。

二、了解规则,示范传话游戏。

各小组选派一至二名代表,组成一个临时小组做一遍游戏,请同学看清游戏过程(最后发现传话有误,要从后向前依次重复传话内容,找出误传人,总结错误原因)。

指定两个小组做一遍游戏,请同学了解竞赛规则。

传到最后一位同学,这位同学要快速向裁判汇报。)

三、小组练习,总结游戏经验。

教师布置传话内容(告诉组长),请各小组练习,在练习中总结经验,怎样才能传得又快又准。

传话内容:1.今天下午不下雨,不要带雨伞。

2.小猫会捉老鼠,不会捉考虎。

3.放学以后,我们班要和一班进行拔河比赛。

各小组可以根据自己的实际,在规定的时间内自拟话题反复练习。

四、进行传话竞赛,评选优胜小组。

在小组练习的基础上,开展小组竞赛。裁判可由老师和同学共同组成。

创设情景:看投影,一位老爷爷愁眉苦脸画外音这位老爷爷丢了什么了?这么着急!让我们帮助他找一找吧!

传话内容:1.老爷爷的孙子丢了,他叫林林,今年五岁。

2.林林在公园门口,有人看到他了,快告诉老爷爷。

评选出优胜小组,并颁发小奖品。

五、教师小结。

在生活中,我们常常需要转述别人的话,只有听清,记住,说明白,才不会误事。

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