第四册阅读练习卷班级姓名
四）快乐的冬天。
冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣，毛衣上绣满了五彩的花儿，还有片片绿叶。穿着它，好像坐在春天盛开的花丛里，细细一闻，还有一股花香呢！
狂风刮起来了，我不觉得冷。我像春天里的小鸟，唱着春天的歌。我像春天里的蝴蝶，跳起春天的舞。
雪更大了，风更狂了。妈妈下班回来，手冻得红红的。我捂着妈妈的手说：
“妈妈□您很冷吗□我把我的花毛衣给您穿□穿上它可暖和了□”妈妈搂着我说：“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□”
是花姑娘，您瞧，这儿全是花。”我指着花毛衣说。
哈哈哈哈。”我和妈妈都笑了。
妈妈把春天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。
1．这篇短文共有（ ）段，请用序号标出来。
2．在短文的方格里填上合适的标点符号。
3．用波浪线画出文中的比喻句。
我也来写写比喻句好像。
4．课文中的花姑娘指的是 ，课文最后一段说我把春天的快乐带给妈妈，是因为 。
五）不用嘴巴的歌手。
小黄莺想找几名金嗓子歌手，组织一支森林合唱队。
小黄莺飞到花丛边，听到“嗡嗡嗡”的歌声，又美妙又动听。它仔细一看，原来是小蜜蜂在唱歌。小黄莺称赞道：
“小蜜蜂，你的嗓音真柔和。”没想到小蜜蜂笑起来，说：“哈！
你说错了，我唱歌可不用嗓子，是靠翅膀振动发出声音的。”
小黄莺又飞到水田边，听到一阵“呱呱呱”的歌声，又响亮又有节奏。唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞道：
“你的嗓音真洪亮呀！”没想到小青蛙也笑起来：“哈！
你说错了，我唱歌可不用嘴巴，是靠声囊(nánɡ)发声的。”小黄莺仔细一看，小青蛙嘴的两侧真的长着两个小圆球样的东西，它们一鼓一鼓的，发出“呱呱呱”的声音。
森林合唱队开始演出了，这些优秀歌手中有不少是不用嘴巴唱歌的。
1. 短文共有（ ）个自然段，在每段前标上序号。
2. 我会在括号里填上合适的量词。
一（ ）歌手一（ ）翅膀一（ ）叫声一（ ）水田。
一（ ）鲜花一（ ）嘴巴一（ ）小黄莺一（ ）合唱队。
3. 短文里介绍的“不用嘴巴的歌手”有它是靠。
来唱歌的；还有它是靠来唱歌的。
4. 我会照样子写表示声音的词。
例：（嗡嗡嗡）的蜜蜂叫声
的青蛙叫声的鸟叫声。
的风声的海浪声
六）爱玩的太阳娃娃。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用√表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了。
和。4．“漂亮”的近义词是反义词是。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
二年级下册阅读练习
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二年级下册阅读练习
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二年级下册复习阅读练习卷 一
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