一。从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：
“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。
”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。
这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有___句，用“——把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是___盾牌，而站在右边的认为是___盾牌，他们都___了。
3、这篇短文告诉我们的道理是。
二。冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有___个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮偷偷五颜六色——_
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是___
1）蝴蝶花会翩翩起舞。( 2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。
三盘古开天地。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有2分）
2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）
3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）
4. 怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）
四有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用"√"表示。（6）
2、文章是围绕哪句话来写的？用"～～划出来。（3）
3、根据短文填空。（4）
刺猬的头眼睛和耳朵___牙齿门牙它们四肢跑起来很快。爪子浑身长满了。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打"√"2）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
五。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（ ）的细雨（ ）的露珠（ ）的绿叶。
（ ）的梨花（ ）的阳光（ ）的海洋。
2、读短文，找出梨果的特点填空。
（1）形状。
（2）颜色：开始呈后来。
（3）气味。
3、从短文中找出一个比喻句用画出来，再找出一个拟人句用"==画出来。
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的"--上。
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
六梧桐。树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。
一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。
我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1、用"~~划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文，想一想再填空。
①短文中的"你"指的是（ ）
②"快乐地绽开在枝头上"的"绽开"意思是（ ）
③"透过密匝匝的绿叶"的"密匝匝"的意思是（ ）
3、找出比喻句，划出句子中打比方的部分。
4、这篇短文是按（ ）顺序写的。
七。星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！
紫色的茄子有圆的，有长的。油莱新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢！还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？
”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少？”“太贵了，一块五吧！
”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú)豫(yù)了一下，和和气气地说：“行，您买多少？
”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(līn)起莱往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上，买了一大块冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
1．照样子写词语。
例：兴冲冲。
和和气气。2．读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“——画下来。
3．读第3自然段，用“~~画出表示先后顺序的词语。
4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
八温暖。一个寒冬的早晨，我起得晚了，便急忙去赶汽车。当我钻到汽车上伸手去掏月票时，才记起昨天晚上把月票放在桌上了。我一时不知所措，便大哭起来。
听到哭声，售票员阿姨（拔、拨）开人群挤了进来，拍拍我的肩膀亲切地说：“小朋友，怎么啦？”我一边抽噎着一边说：
“我……我（忘、望）带月票了。”“哦，这么回事，你今天没（戴、带）阿姨相信你，下次一定要注意呀！”说着掏出手帕替我擦干眼泪，然后就走到后面（买、卖）票去了。
就在她在一转身时，我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱，放进了售票包。
我站在严冬的车厢里，身上却感到春天般的温暖。
1、 查字典。
“售”用部首查字法应先查 （ 部，再查（ ）画。“赶”用音序查字法，应先查音序字母 （ 再查音节（ ）
赶”在字典中有以下几种解释：（1）追；（2）加快行动，不耽误时间；（3）去、到；（4）驾驶；（5）驱逐。“赶车”的“赶”应选第（ ）种解释。
2、用画出文中括号里正确的读音。
3、读了这篇短文后，你心里是怎么想的？
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