二年级阅读练习

发布 2024-03-29 05:55:10 阅读 5416

(一)北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆再桥上桥下来来往往,川流不息。

1、这段话写到的景物有和车辆。

2、用—画出一个比喻句,然后填空。

这句话把( )比喻成了( )

3、这段话共有( )句。第一句写马路( )第二句和第四句告诉我们道路两旁( )第五句主要写马路上( )

(二)稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。

他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1、这段文章共有( )句话。

2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他( )拿狗跟他比,狗比他( )他安安静静地看着田地,不让小雀来吃( )

3、读了这段短文,我想用一个词来形容:( 的稻草人。

三)**里传来的暖气。

今年冬天来得格外早。大雪已盖满了原野,封住了每一条小道。

豪猪先生已经三天没见到小白兔了。豪猪非常想念好朋友,他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在房子的角落里,嗦嗦直抖呢。

豪猪先生自言自语地说:“我应该给小兔送去一点暖气。”

小白兔家的**铃响了。他拿起**,**里传来( )的温和语气,他正在读着一篇文章:

那一年,我来到热带雨林里,头上是火辣辣的太阳,人们大汗淋漓,四周到处是绿树红花---小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的**筒,给他送来一阵阵暖气。

1、短文共有( )个自然段。其中,具体写豪猪在**里说的话的是第( )自然段。

2、“格外”的近义词是( )

自言自语”的意思是。

3、小白兔家的**是谁打来的?在文中括号里填出来。

4、你认为豪猪先生这样做好吗?为什么?

5.照样子写词语:

火辣辣。一阵阵。

(四)姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。

伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1、第( )句写伞面很美。第( )句写伞架子很亮。第6句写。

2、从文中找出一对近义词。

3、简要说明小阳伞的样子。

伞面。伞架子。

伞柄。五)蜻蜓。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。

大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū),亮晶晶(līng),一对红翅膀不住地扇(shān)着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。

姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lèi)的好处,就把它放了。 1、全文有( )段。

2、在括号里填上合适的词语。

一只( )一对() 两个( )一棵( )

2.用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

3.“我”为什么把大蜻蜓放了?

4.“玻璃球”是指蜻蜓的。

5.造句。悄悄。

五)早晨,小鸟醒了,站在树枝上唱歌。小树醒了,在风中做早操。小闹钟醒了,在床头响个不停。

大街醒了,大车小车叫得欢。我也醒了,立刻下了床,去给花儿浇水,再到门边量量,比昨天又长高了多少。

.这一节有( )句话。

.这一节写了小鸟醒来后的活动。

.把写小树的句子用“~~划下来。

.用“立刻”写一句话。立刻。六)

长江——祖国第一大江。

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。

小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。

它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

1.哪些词的意思不能理解的?写下来。

2.祖国最长的江河是( )共有( )公里长,从( )开始一直流入( )

3.祖国的大江、大河,像( )

七)宝石花。

宝石花是一种热带植物。每年春季,宝石花开出五角星似的小白花来,花芯带点黄色。花瓣尖尖上缀有几点红斑,色泽虽不鲜艳,样子倒也十分逗人喜爱。

每个花瓣都长得厚实、饱满,米黄带有灰色的瓣子上有一层白色的粉末。早晨,晶莹的露珠躲在花瓣上,真像一棵耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、重叠地长在一起,就像一只只大花盘。

栽种宝石花,不用花籽,只要在宝石花上掐下一片叶子,轻轻地把它放在花盆里就行了。过了十来天,叶子末梢就会长出嫩芽,往后让它多晒太阳,适当施些肥料,渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。

宝石花生命力很旺盛,也非常耐早,连着几个星期不给它浇水,照样能够生长,因为它的每一瓣叶子就像一座"小水库",水分都储藏在叶子里,预备干旱时用。这"小水库"多奇妙呀!

1、用“ ”画出文中的两个比喻句。

2、填空:课文第一自然主要写了宝石花的。

和。3、写出。

二、三自然段的意思。

第二自然段。

第三自然段。

八)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

1.从短文中选择表示颜色的词填在括号里。

的稻田的柿子的菊花。

2.把下面的句子补充完整。

1)黄黄的叶子像。

2)红红的枫叶像。

3.我读懂了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”。是这一段的句。意思是。

九)啊!这里是庙会的欢乐世界!往前看,一队人舞着红绸,扭着秧歌走来,后面还有踩着高跷的、打着腰鼓的……往后看,彩色风车哗啦啦地响,叮叮当当的马铃声清脆悦耳,开着电动摩托车和骑着小车的孩子,都开心地玩着、笑着。

1. 这段话是围绕哪句话写的?用画出。

2. 在( )里填上恰当的词语。

的孩子地玩着。

的孩子地玩着。

3. 从文中找出五个写人们动作的词语,写在下面。

(十)养小鸟。

清晨,我被一阵小鸟的叫声从睡梦中叫醒。原来是一只小麻雀受伤了!

我赶紧帮小鸟做了个鸟窝,又给它绑好了纱布。从此后,我每天放学后都去看望它,帮它整理鸟窝。小鸟的伤渐渐地好了,身体也慢慢地胖了,我和它的感情也越来越深了。

终于有一天,当我看到那空空的鸟窝时,心里难受极了。是谁把这只受伤的小鸟放了?但我冷静下来仔细想想,既伤心又高兴。

伤心的是,我可能再也见不到那只小麻雀了,高兴的是,小麻雀又回到大自然中去了。

1. 给句子换个说法。

1)我被一阵小鸟的叫声从睡梦中叫醒。

2)是谁把这只受伤的小鸟放了?

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