【主备人】汤圆圆。
教学内容】英语三年级起点unit 1 hello! review & do some exercise & 补充习题。
教学目标】1. 能够与同**用本单元所学句型进行简单地交流。
good morning,…/good afternoon,…/hello,…/hi,…
2. 能够用hi,i’m …进行自我介绍，并和他人进行对话。
3. 通过自我介绍，与他人问好，培养自己的交际能力和英语口语。
4. 能够完成本单元有关练习。
教学重点】1. 能够与同**用本单元所学句型进行简单地交流。
good morning,…/good afternoon,…/hello,…/hi,…
2. 能够自我检测本单元的学习情况，并能作相应评价。
教学难点】1. 能够用hi,i’m …进行自我介绍，并和他人进行对话。
2. 通过自我介绍，与他人问好，培养自己的交际能力和英语口语。
教学准备】教具准备：ppt,练习。
教学过程】step1：warming up
1. sing a song .
2. t: hello，boys and girls.
ss:hello, miss hou.
t:hi，boys and girls.
ss:hi, miss hou.
t: good morning，class.
ss: good morning, miss hou.
t: good afternoon，class.
ss: goodafternoon, miss hou.
exercise
miss hou和大家一起做字母操。让学生分组表演字母操，各小组进行比赛。
a- apple，b-bird,c-cat,d-dog
step 2 presentation
1. 在老师的指导下完成补充习题。并进行相应的讲解，复习，巩固。
2.(1) 正确书写本课所学4个英文字母。
step3 play a game.
smart eyes .这是一个“看口型，说字母”的游戏，可以培养学生观察口型，模仿发音的效果。教师先示范玩这个游戏，在组织学生分组玩这个游戏。
2)句子配对。
ab1. hello, miss lia. hi, i’m helen.
2. hi, i’m d**idb. hello, yang ling.
morning ,mike. c. good morning.
3) 情景对话。
（ ）1 上课时，值日班长说：
（ ）2 遇见熟人打招呼：
（ ）3 早上遇到老师说：
（ ）4 请别人坐下应该说：
（ ）5 和同学分手时，应该说：
a．good morning. b. goodbye. c. stand up.
d. sit down, please. e. hello!
(4翻译下列句子。
1. unit 1
2. hi, i’m yang ling
morning, miss li
mikeafternoon,yang ling
step 4 homework
1. wite the letters and recite the text.
2. preview unit 2.
板书设计：unit 1 hello!
hello/hi/good morning/ good afternoon,…
hello/hi, i’m …
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