连江县第二实验小学。教。学。
设。计。
第＿七＿单元。
科目语文 班级三年（ ）班
任课教师 2012— 2013学年第一学期。
第七单元（章节、组）教材分析。
2012 — 2013学年第一学期教学课时设计。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期教学课时设计。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
2012 — 2013学年第一学期课时重难点教学预设。
三年级语文上册第7单元《集市和超市》教案北师大版
集市和超市。1.观察集市与超市图，引导学生留心生活，认真观察，培养勤于观察 思考的习惯及全面认识事物的能力。2.通过观察，发现并总结集市与超市的区别。集市和超市图，搜集的有关图中未提供的集市与超市的其他 或录像资料。同学们，你们一定去过集市或超市吧。集市和超市各是什么样的？鼓励学生根据自己的生活体验...
2024年苏教版三年级上册第7单元教案
第七单元分数的初步认识 一 教学内容 教科书p87 97内容。教学目标 1 使学生结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示 知道分数各部分的名称，能正确读 写分数。2 使学生能借助直观比较两个几分之一或同分母分数的大小，会计算简单的同分母分数加...
2024年苏教版三年级上册第7单元教案
第1课时认识几分之一。教学内容 p.87 89页例1和 试一试 及例1及 想想做做 1 7题。教学目标 1 使学生结合具体情境认识一个物体或图形的几分之一，能联系实际说明几分之。一 的含义 了解分数各部分的名称，能读 写几分之一，能比较几分之一的大小。2 使学生经历从平均分的结果中抽象出几分之一的过...